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（2013·兰州）某同学做“测量小灯泡电功率”的实验时，连接了如甲图所示的电路，实验前观察小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样．
（1）要完成甲图的电路连接，电压表应选择连接0～3V0～3V（填“0～3V”或“0～15V”）的量程．
（2）在闭合开关前，变阻器的滑片应放在左左端（填“左”或“右”）．
（3）闭合开关，移动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.52.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表表盘如乙图所示，电流表的示数是0.20.2A，则小灯泡的额定电功率是0.50.5W．
（4）向左移动变阻器滑片，会看到灯泡变暗暗（填“暗”或“亮”）一些，这说明灯泡的实际功率与灯泡两端电压（或通过的电流）两端电压（或通过的电流）有关系． -
（2013·海南）小明用图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率，图中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示电路连接完整（导线不得交叉）；闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处．
（2）小明调节滑动变阻器，当电压表的示数为2.52.5V时，灯泡正常发光．第1次实验时，电流表示数如图乙所示．则电流I1=0.30.3A，额定功率P1=0.750.75W；
（3）为精确测得小灯泡的额定功率，小明利用该装置进行了三次有效的实验．实验时应保持电压电压（选填“电流”或“电压”）表的示数不变．若测得小灯泡的额定功率分别为P1、P2、P3，则本实验测定的小灯泡额定功率P=P1+P2+P3 3 ．P1+P2+P3 3 -
（2013·朝阳）如图（2）用盐水和两种不同金属自制的电池，其电压为1V左右，铜片为正极，铝片为负极．为准确测量该电池的电压，某同学设计出（1）图电路，R1、R2为阻值，已知的定值电阻（它们的阻值都在5Ω至10Ω之间）．已知的定值电阻（他们的阻值都在5Ω至10Ω之间）．
①用简单的计算说明，连接电路时选择0.6A接线柱的理由．
②用笔画线代替导线．按（1）图的设计思路在（2）图中将实物连成电路．
③当某同学用最后一根导线连接完线路时，电流表指针就摆动了，分析一种可能的原因．
④设计一个实验数据记录处理表，要求体现操作方案，测两次电压，再取平均．
（2）实验室购买了一批规格为“3.8V、1W”的小灯泡，为测验小灯泡是否合格，小刚利用其中一只灯泡来做测量小灯泡电功率的实验．他设计的实物电路图如图3所示：试验次数 1 2 3 电压U/V 3.0 3.8 4.2 电流I/A 0.18 0.22
①连接实物电路图时，在开关闭合前，滑动变组片的滑片P应调至右右端（选填“左”或“右”）．
②实验时测得如表5中的几组数据，其中第2次实验时电流表的示数如图4所示，则第二次测得的电流是0.20.2A，则此时小灯泡的实际功率为0.760.76W．
③分析②中数据，你认为该小灯泡是否合格？不合格不合格（选填“合格”或“不合格”），如果生产这种小灯泡的钨丝长度是一定的，则这个小灯泡的钨丝的横截面积比合格产品细细（选填“粗”或“细”） -
（2013·长沙）小英在测量小灯泡的电功率实验中，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源电压为3V．
（1）请你用笔画线代替导线，将如图中的实物电路图连接完整．
（2）小英在实验中连接好电路，并移动滑片P，依次得出以下数据：
分析上面表格中数据，此实验操作有何不规范之处？灯泡两端电压U/V 电路中的电流I/A 1 2.8 0.28 2 2.5 0.25 3 2.2 0.22 没有测出小灯泡的额定功率没有测出小灯泡的额定功率．
（3）请帮小英计算第2次实验中小灯泡的实际功率P=0.6250.625W；并通过以上实验数据间接计算小灯泡的额定功率，P额=1.4441.444W． -
（2012·西宁）在“测定小灯泡额定功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约10Ω，
（1）图甲是连接不完整的实验电路，请用笔画线代替导线，完成电路连接
（2）接好电路后，闭合开关发现小灯泡特别亮，其原因是滑动变阻器的滑片未移至最大阻值处滑动变阻器的滑片未移至最大阻值处
（3）若实验正常进行调节滑片P使电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则该灯的额定电流为0.30.3A，额定功率为0.750.75W．
（4）如果把本实验中的开关换为单刀双掷开关，增加已知电阻R0，电流表和电压表只能选其一，其它条件不变，请你设计一个测小灯泡额定功率的实验电路图，画在虚线框内． -
（2012·阜新）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整（如图1）．
（2）连接电路时，开关应断开断开．第四小组在实验中，当滑动变阻器的滑片P移动到某一点时，电压表示数如图2所示，为2.22.2V．
（3）第五小组在实验中，移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图3所示的U-I图象，根据图象信息可计算出小灯泡的额定功率为0.50.5W．同组的同学根据图象信息又有了新的发现：随着小灯泡电压的增大，灯丝电阻也随之增大增大，你认为产生这种现象的原因是电阻随灯丝温度的升高而增大．电阻随灯丝温度的升高而增大．．
（4）第三小组在实验中，连接好电路，闭合开关移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是小灯泡断路小灯泡断路．（写出一种即可） -
（2012·百色）小欣用如图1甲所示实物电路图测量标有2.5V的小灯泡L的电功率，电源电压为3V，电压表量程选用0～3V，电流表量程选用0～0.6A．
（1）闭合开关前，为了保护电路，应将变阻器滑片P移至变阻器AA端（选填“A”或“B”）；
（2）闭合开关S，移动变阻器滑片P至图甲中的位置时，小灯泡发光，电压表的示数如图乙所示，则此时小灯泡两端的电压是1.71.7V；
（3）为了能测量小灯泡的额定功率，应将变阻器滑片P从如图甲所示位置向BB（选填“A”“B”）端滑动，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流是0.30.3A，小灯泡的额定功率是0.750.75W；
（4）当电压表示数为2.8V时，小灯泡突然烧坏了，电压表的示数将变大变大（选填“变大”、“不变”或“变为零”）． -
（2011·思明区）如图1是测定“小灯泡额定电功率”的实验电路，灯泡的额定电压为2.5V．
（1）该实验的原理是P=UIP=UI．请用笔画线代替导线，完成图1的实物电路连接，要求连线不交叉，并注意电表量程的选择．
（2）实验中，小宇同学先测出两组数据填入下表，再调节滑动变阻器让小灯泡正常发光，此时电流表示数如图2所示，请将下表中的第3组数据填写完整．
（3）同组的小航同学在测得第一组数据后，根据：R=
=U I
=5Ω，P=0.5V 0.1A
=U2 R
=1.25W，算出灯泡的额定功率．小航算出的额定功率与小宇测量出的额定功率差距较大．小航的做法对吗？(2.5v)2 5Ω 不对不对，理由是不同发光状态下灯丝温度不同，电阻不同不同发光状态下灯丝温度不同，电阻不同．
（4）小宇继续进行第4次实验，发现数据反常，你认为出现这种现象的原因是小灯泡被短路小灯泡被短路．
实验次数 电压表示数/V 电流表示数/A 灯泡的功率/W 灯泡发光情况 1 0.5 0.1 0.05 不发光 2 1.5 0.2 0.3 较暗 3 2.5 正常发光 4 0 超量程 -- 不发光 -
（2011·泸州）某中学物理兴趣小组开展活动时，老师拿给同学们一个小灯泡、一个符合测量要求的电压表和电阻箱，另有合适的电源、开关等．要求测量出该小灯泡的额定功率．同学们先查看了小灯泡的铭牌，发现铭牌上只能看见“6V”字样．于是，同学们设计了如图所示的电路进行测量．图中R是电阻箱，电源电压恒定，不考虑温度对灯泡电阻的影响．请你回答下列问题：
（1）电路闭合后，逐渐减小电阻箱R接入电路的电阻，当R接入电阻为48Ω时，电压表读数为l2V，当R接入电阻为38Ω时，电压表读数为11.4V，根据这两组数据，请你通过计算，求出电源的电压？
（2）要测量出小灯泡的额定功率，此时伏特表的读数应该调为多少？电阻箱R接入电路的电阻是多少？小灯泡的额定功率是多少？ -
（2011·广元）小丽做“测量小灯泡电功率”的实验，图1所示是实验所用到的器材：
（1）用笔画线代替导线，将图1中还没有连接的器材按实验需要连接完整．
（2）完成电路连接并闭合开关后，小丽发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压（3V），出现故障的可能原因是BB（选填字母番号）．
A．灯泡短路 B．灯泡断路 C．电压表短路 D．电流表断路
（3）排除断路故障后，灯泡正常发光，电压表的示数是2.5V，电流表示数如图所示，此时小灯泡的电功率是0.750.75W．