物理

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（2010·海淀区一模）小明用如图所示的一组实验来研究近视眼和远视眼的形成及矫正．
步骤一：如图（a）所示，调整蜡烛、凸透镜A和光屏的位置，直到在光屏上得到一个倒立，缩小的清晰的像为止．
步骤二：如图（b）所示，保持步骤一中蜡烛和光屏的位置不变，换用一个直径相同，但厚度比A小的凸透镜B．当把B放在原来A所在的位置时，光屏上不能成清晰的像，将光屏右移一定的距离，可得到清晰的像．
步骤三：如图（c）所示，步骤一中保持蜡烛和光屏的位置不变，换用一个直径相同，但厚度比A大的凸透镜C．当把C放在原来A所在的位置时，光屏上不能成清晰的像，将光屏左移一定的距离，可得到清晰的像．
（1）在步骤一中，蜡烛到凸透镜的距离u与凸透镜A的焦距f的关系必须满足

，此时光屏到凸透镜A的距离v与焦距f的关系为

两图可说明近视眼的成因．
（3）由

两图可说明远视眼的成因．
（4）在进行步骤二时，若不向右移动光屏，但仍想要在光屏上得到清晰的像，可在凸透镜B的左侧相近的位置再放一只合适的

透镜．
（5）在进行步骤三时，若不向左移动光屏，但仍想要在光屏上得到清晰的像，可在凸透镜C的左侧相近的位置再放一只合适的

（2009·朝阳区二模）小阳学习了透镜的知识后，对奶奶的老花镜产生了兴趣，通过观察他发现老花镜镜片是中间厚边缘薄，并且奶奶戴上老花镜看报纸时，奶奶的眼睛看起来比实际要大，请你运用学到的光学知识，完成下列问题：
（1）老花镜镜片是

透镜（选填：“凸”或“凹”）．
（2）小阳奶奶的眼睛看起来比实际要大，这是因为当奶奶的眼睛离镜片的距离

老花镜的焦距，（选填：“大于”、“等于”或“小于”）此时奶奶的老花镜片相当于

（选填：“放大镜”、“照相机”或“幻灯机”）．

（1）请在图1中画出入射光线A、B经过凸透镜后的折射光线．
（2）请在图2的方框内画出矫正远视眼所需的透镜．

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来自近处某点的光经眼球折射后，成像如图所示，根据该光路图，这个人在看近处物体时应该需要戴

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（2012·高安市一模）童话世界里也有很多物理知识．图甲是鱼眼与人眼的结构示意图，我们观察发现：鱼眼晶状体的形状比人眼更加

一些（填“平”或“凸”）．象鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体，像将成在视网膜的

（填“前面”或“后面”），因此童话世界中生活在水里的美人鱼上岸后，若要看清远处的物体，应该配戴

（填“近视眼镜”或“远视眼镜”）；乙图中小红帽能分辨出说话的不是外婆，是根据声音的

来判断的；丙图中白雪公主手上的毒苹果

（填“发出”、“反射出”或“折射出”）诱人的红色光，使她上当受骗．

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在做“探究凸透镜成像规律”的实验时
（1）小刚实验时，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上摆放的位置如图所示，其中明显需要调整的是

，目的是使像成在光屏的中央；若测得凸透镜的焦距为10cm，调整后，蜡烛在图上位置固定不动，移动光屏得到一个清晰的蜡烛的像，该像是倒立、

（选填“放大”或“缩小”）的

（选填“实”或“虚”）．
（2）此时，小刚把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向

（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰．

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如图所示，矫正远视眼的是

凸透镜对光线有

作用，可用来制作

（填“近视”或“远视”）眼镜的镜片；凹透镜对光线有

作用，可用来制作

（填“近视”或“远视”）眼镜的镜片．

大、中学生一般所戴的近视眼镜实质是

镜；而老年人所戴的老花眼镜实质是

镜；耳鼻喉科医生头上带的反光镜是

镜；汽车司机旁的观后镜是

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显微镜的目镜是一组透镜，它的作用相当于一个

透镜．如图所示甲乙两幅示意图中，矫正近视眼的是

；矫正远视眼的是

．（填“甲”或“乙”）

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