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（2012·保山）（1）如图1，某同学在做“观察水的沸腾”试验时，从85℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据如下表：
①实验中，所用温度计是根据液体的时间/min 0 1 2 3 4 5 6 温度℃ 85 90 93 95 96 96 96 热胀冷缩热胀冷缩原理制成的．
②根据表中数据可知，水的沸点为9696℃，说明实验地的大气压小于小于（填：“大于”、“小于”或“等于”）一标准大气压．
③根据实验可知，水在沸腾过程中，吸热且温度不变不变（填：“升高”、“降低”或“不变”）．
（2）利用如图2装置进行“探究光的反射规律”实验：
①将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，此时在纸板B上看不到反射光，这样做的目的是探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内．
②将入射光线EO向法线靠近时，看到反射光线OF靠近靠近（填：“靠近”或“远离”）法线．
③将纸板A、B置于同一平面后，若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，反射光将沿图中的OE方向射出，说明光在反射时，光路是可逆的光路是可逆的． -
（2010·自贡）如图所示，A、B为两个相同的音叉，C是粘在音叉叉股上的小平面镜，D为一较大的平面镜，E为固定的小激光笔，F 为天花板．实验时，用橡皮锤敲响音叉A，听到声音的同时，会观察到天花板上的光斑位置会发生变化．请写出这个现象中包含的至少四条物理知识．
答：（1）发声的物体在振动发声的物体在振动，（2）声音可以在空气中传播声音可以在空气中传播，（3）光的反射光的反射，（4）声能传递能量声能传递能量． -
（2010·阜新）在探究“声音的反射与吸收”的实验中，把机械表放在玻璃圆筒内的棉花上，耳朵处于筒口正上方10cm的位置，恰能清晰听见表声．
（1）耳朵平移一段距离（图甲），恰好听不见表声为止，在筒口正上方10cm处放一平面镜（图乙），转动镜面使眼睛能看到表，∠AOB是该光路的反射角反射角（填“入射角”或“反射角”），耳朵又能听见表声了，说明声音能能（填“能”或“不能”）象光一样反射．
（2）用海绵取代平面镜，听见的声音明显减弱，说明海绵反射反射声音的能力比玻璃板弱，而吸收吸收声音的能力比玻璃板强． -
（2009·潍坊）小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，光屏在实验中的作用是：（写出两条）
①显示光的传播路径显示光的传播路径；
②探究入射光线、反射光线、法线是否共面探究入射光线、反射光线、法线是否共面． -
（2002·上海）如图所示为研究光的反射规律的实验装置，其中O点为入射点，ON为法线，面板上每一格对应的角度均为10°．实验时，当入射光为AO时，反射光为OB；当入射光为CO时，反射光为OD；当入射光为EO时，反射光为OF．请完成下列表格的填写．
分析上述数据可得出的初步结论是：实验序号 入射光线 入射角 反射角 1 AO 50° 2 CO 40° 3 EO 20° 反射角等于入射角反射角等于入射角． -
入射光线与反射光线的夹角为60°时，入射角为30°30°，当入射角增大10°时，入射光线与反射光线的夹角为80°80°．
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一束光线垂直射到平面镜上，则入射角为0°0°，反射光线与平面镜的夹角为90°90°，若平面镜沿顺时针方向转动30度，则反射光线与入射光线夹角为60°60°．
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小华站在太阳下，发现阳光以与水平地面成30°角的方向射到地面上，经地面反射的反射角为6060度．如果这是早晨发生的情况，随着时间的推移，阳光的反射角将逐渐变小逐渐变小（填“不变”、“渐渐变大”或“渐渐变小”），到中午阳光垂直射向水平地面时，反射光线与入射光线的夹角为00度，此时，小华在太阳能地下影子最小小．
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入射光线与平面镜的夹角是40°，入射光线与反射光线的夹角是100°100°．
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一束激光在空气中传播2s，通过的路程约为6×1086×108m，当它与镜面成30°射向镜面时，反射角是60°60°．