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如图是某种物质熔化过程温度随时间变化的图象，由图象所给信息可以判断该物质的熔点是00℃，该物质的熔化过程经历的时间为33min，在这段时间内物体的内能增大增大（选填“增大”“减小”或“不变”）． -
如图是“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置．甲装置缺少酒精灯加热是错误错误（正确/错误）的；采用乙装置加热方式的优点是受热均匀受热均匀，根据探究过程可知，冰熔化时温度不变不变（升高/不变/降低）． -
用图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律．（烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同）
（1）根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图乙，该物质的熔点是0℃0℃．
（2）t2时刻，该物质处于固液混合固液混合态．（填“固”、“液”或“固、液混合”）
（3）t2与t3相比，哪一时刻杯内物体内能较大？t3t3，理由是熔化过程要吸收热量熔化过程要吸收热量．
（4）已知0～t1与t5～t6的时间相等，从图乙可知两段时间内温度长高不同，由此可以作出“这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容”的判断．请写出作出此判断的依据． -
小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中，所用装置如图所示．下表为他记录的实验数据，请根据装置图和表中数据回答下列问题：
（1）实验时，将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当．其“适当”的含义是时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ -4 -2 0 0 0 0 1 2 试管不接触烧杯底试管不接触烧杯底和试管中装有晶体的部分完全浸没在水中试管中装有晶体的部分完全浸没在水中．
（2）小聪从数据中还发现：该物质在开始2min比最后2min升温快，这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力弱弱（选填“强”或“弱”）造成的． - 医生有时要对发高烧的病人作“冷敷”治疗．用胶袋装着质量相等的0℃的冰或0℃的水来对病人进行冷敷，哪一种效果好？为什么？
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某小组观察200g冰熔化的实验装置如图甲，收集数据后绘制了图乙所示的温度-时间图象．
（1）根据图象判断：冰在熔化时，不断吸收热量，温度不变不变（升高/降低/不变）；冰熔化一共所用时间为2121min．
（2）热由酒精灯的火焰传给水，但不会反过来传递，这说明能量在转化或转移时具有方向方向性． -
探究：固体熔化时温度的变化规律
炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软．而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程．由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程．我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图甲所示．
（1）图乙是冰冰（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象．该图象说明此物体在熔化时温度不变不变，图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是5252℃．
（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要吸热吸热．
（3）实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律时，在实验中把压碎的固体放在试管中放入温水中加热，而不用酒精灯加热，这是为了均匀受热均匀受热． - 质量相等的冰和水，同为0℃，用来冷却物体，那一种效果好，为什么？
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三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表：
（1）在三个探究实验中，除秒表、温度计和铁架台外，都用到了的实验器材还有时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 … 甲的温度/℃ 97.0 97.5 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 乙的温度/℃ 35.0 40.0 45.0 49.5 54.0 58.3 62.5 66.6 丙的温度/℃ 44.0 46.0 48.0 48.0 48.0 48.0 48.8 49.8 烧杯和酒精灯烧杯和酒精灯．
（2）根据记录表，请你判断下列说法正确的是BB．
A．甲是蜡，乙是海波，丙是水 C．甲是海波，乙是蜡，丙是水
B．甲是水，乙是蜡，丙是海波 D．甲是水，乙是海波，丙是蜡
（3）在上表所示2min～5min时间内：
A、甲不断吸收热量，当时的大气压低于低于（填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．
B、乙不断吸收热量，温度不断升高．内能增加温度不断升高．内能增加（填温度和内能变化情况）
C、加热条件相同的情况下，丙熔化后升温比熔化前升温缓慢了，然后和其他组同学交流也发现了同样的现象，请你说出这种现象可以说明海波液体比固态时候的比热容大海波液体比固态时候的比热容大． -
在测定“固体熔点”的实验时，学习小组设计了如图的装置进行实验．
（1）下表是小组进行实验时收集到的数据，在处理数据时，组内同学绘出了温度-时间图象，请你根据数据和现象，在图象上标出物质所处的状态．时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 温度/℃ 63 68 73 77 80 80 80 80 83 87 92 状态 固 固 固 固 固液 固液 固液 固液 液 液 液 
（2）根据图象判断此固体是是（选：“是”和“不是”）晶体，判断依据是该固体有熔点该固体有熔点．
（3）分析论证时，组内同学绘出了温度-时间图象来处理数据，其优点是直观的表示出固体熔化的规律直观的表示出固体熔化的规律．