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（2010·栖霞区二模）如图是一个可以自由转动的转盘，其盘面被涂成蓝、红两种颜色，任意转动转盘1次，P（甲）表示指针停留在蓝色区域的可能性，P（乙）表示指针停留在红色区域的可能性，则P（甲）=22P（乙）． -
袋中装有相同10个红球，15个白球，从中任取一球，取到白球的可能性是
3 5 ．3 5 -
一个袋子中装有3个黑球和2个白球，这些球除颜色外，形状、大小、质地等完全相同．在看不到球的条件下，从这个袋子中随意摸出一个球．摸到白球的可能性为
2 5 ．2 5 -
下列说法
（1）抛一枚质量分布均匀的硬币，是“正”是“反”无法预测，全凭运气．因此，抛1000次的话也许只有200次“正”，也许会有700次“正”，没有什么规律；
（2）抛一枚质量分布均匀的硬币，出现“正面”和出现“反面”的机会均等．因此，抛1000次的话一定会有500次“正”，500次“反”．
（3）如果一件事不是不可能发生的，那么它就必然发生；
（4）如果一件事不是必然发生的，那么它就不可能发生；
你认为正确的有00个． -
袋中有3个白球和2个红球，从中任意摸出一个球，甲、乙两人约定，摸出红球甲胜，摸出白球乙胜，谁胜可能性大乙乙．
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一盒子中装有10个白球和若干个其他颜色的球，盒中所有球除颜色不同外，其余都相同，从中任意摸出一球，若要使摸到白球的可能性比摸到不是白球的可能性大，则这个盒子里其他颜色的球最多有99个．
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在一个不透明的袋子中装有1个白球，2个黄球和3个红球，每个除颜色外完全相同，将球摇匀从中任取一球：（1）恰好取出白球；（2）恰好取出黄球；（3）恰好取出红球，根据你的判断，将这些事件按发生的可能性从小到大的顺序排列（1）（2）（3）（1）（2）（3）．（只需填写序号）
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七年（10）班共有学生74人，其中男生有40人，女生34人，若在此班上任意找一名学生，找到男生的可能性比找到女生的可能性大大（填“大”或“小”）
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如图表示三个袋中分别装进只有颜色不同的5个球，从中抽出一个，请你按照摸到红球的可能性由大到小，把序号进行排列 （②＞③＞①②＞③＞①）． -
一只不透明的袋中装有7只小球，其中有3只黑球，4只红球，每个球除颜色外完全相同，将球摇匀，从中任取一球，摸到黑球的可能性小于小于摸到红球的可能性（填“等于”或“大于”或“小于”）．