物理
如图1所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明
发声体在振动
发声体在振动
;如图2所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉
会
会
( 选填“会”、“不会”)把泡沫塑料球弹起,这个现象说明
空气可以传播声音
空气可以传播声音
;若把2实验搬到月球上实验,左边完全相同的音叉
不能
不能
( 选填“会”、“不会”)把泡沫塑料球弹起,这个现象说明
真空不能传播声音
真空不能传播声音
.
如图所示,在教室里,小明用小木棍敲响右边的音叉时,与左边的音叉的叉股相接触的乒乓球会
弹
弹
起来,这一现象可以说明:
①
空气可以传声
空气可以传声
,
②
声音可以传递能量
声音可以传递能量
.
近日来,中国、日本、缅甸等地相继发生地震,地震过程中产生地震波,地震波是震源处发生
振动
振动
而产生的,地震会造成很大的破坏性,这是由于地震波在传播的过程中具有
能量
能量
.
很多驻阿富汗、伊拉克的英国士兵由于不断听到爆炸声而对听力造成损害,这说明声音可以传递
能量
能量
;研究发现,在爆炸时还会产生次声波,这些次声波人耳是
不能
不能
(选填“能够”或“不能”)听到的.
北京奥运火炬在珠穆朗玛峰传递,中央电视台进行了全程实况转播.在收看过程中,细心的小明发现,登山队员即使登上珠峰点燃火炬,也没有像其他地方传递时的欢笑、高呼场景.小聪告诉他:声音能传递
能量
能量
.山上的雪堆十分脆弱,高声大叫能引起空气
振动
振动
,传到雪堆会引起雪堆的
振动
振动
,可能会引发雪崩,从而危及人们的生命安全和财产安全.
如图,悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置,一旦参观者齐声高喊,金属球就会应声摆动,呼喊声越大,金属球摆动的幅度越大.这表明声音不仅能传递信息,还可以传递
能量
能量
.物理学上常用声音的
响度
响度
(音调/响度)来表示呼喊声的“大小”. 为了金属球摆动的效果更好,悬挂金属球的场馆的墙壁应
平滑
平滑
(凹凸不平/平滑).
根据如图所示,说明声音有哪些应用.
(1)
回声定位
回声定位
;(2)
声呐探测海水深度
声呐探测海水深度
;(3)
声呐探测鱼群
声呐探测鱼群
;
(4)
超声波给机器探伤
超声波给机器探伤
;(5)
超声波除垢
超声波除垢
;(6)
超声波粉碎结石
超声波粉碎结石
.
反映声音特性的三个物理量是
音调、响度、音色
音调、响度、音色
. 响度:声音的
强弱
强弱
叫做响度.声音的响度与声源的
振幅
振幅
、
距离声源的远近
距离声源的远近
有关.在喇叭前的烛焰摇曳、雷声使窗户振动、雪山上大声说话能引发雪崩,这些都说明声音具有
能量
能量
.
(2009·河池)如图所示,当敲响音叉乙时,观察到与音叉甲接触的乒乓球将会
被弹起
被弹起
,这一现象说明发声的物体在
振动
振动
,也能说明声音可在空气中传播,还能说明声波能传递
能量
能量
.
(2013·广东模拟)阅读下列三篇短文,按要求完成后面提出的问题.
A.蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出①波,靠这种波的回声来确定目标和距离.
B.如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的②和水量有关.如果调节适当,可演奏出简单的曲谱,由此我们不难知道古代“编钟”的原理.
C.许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于“亚声”,这是一种人耳听不到的声波,频率低于20Hz,当声波的频率在2-10Hz时,人会产生恐惧、恶心、头晕等症状,其中5Hz的声波对人危害最大,这是因为此时人的内脏的固有频率和“亚声”的频率极为相似,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而使人丧生.
(1)请你将上面短文A、B 中①和②两处补上恰当的文字:①
超声波
超声波
; ②
音调
音调
.
(2)短文C中的“亚声”是指我们学过的
次声波
次声波
.
(3)从短文C 中可以看出,人体内脏的固有频率大致在
5Hz
5Hz
左右.
(4)综合上面的短文,请你写出声波的两个利用:
声可以传递信息
声可以传递信息
;
声可以传递能量
声可以传递能量
.
第一页
上一页
36
37
38
39
40
下一页
最后一页
128953
128955
128957
128959
128962
128964
128966
128968
128970
128972