数学
x、y满足关系
x+2y=0
x+2y=0
时,分式
x+y
x+2y
无意义.
当
x≠2
x≠2
时,分式
4
x-2
有意义.
(2005·十堰)函数y=
2
1-2x
的自变量x的取值范围是
x≠
1
2
x≠
1
2
.
(2004·淄博)写出一个含有字母x的分式(要求:不论x取任何实数,该分式都有意义)
1
x
2
+1
1
x
2
+1
.
(2001·湖州)当x
≠3
≠3
时,分式
4x+5
x-3
有意义.
(2013·峨眉山市二模)已知分式
2x+1
x-3
有意义,则x的取值范围是
x≠3
x≠3
.
(2012·建宁县质检)要使分式
2x+3
x-1
有意义,x的取值范围应是
x≠1
x≠1
.
(2012·河源二模)当x
≠2
≠2
时,分式
1
x-2
有意义.
(2012·河东区一模)若分式
x
x-1
有意义,则x应满足
x≠1
x≠1
.
(2011·四会市一模)使分式
2x+1
2x-1
无意义的x的值是
1
2
1
2
.
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