物理
如图(a)所示,小明将衣架悬挂在细绳的中央,当同伴小华用铅笔轻轻敲击衣架时,小明听到了声音,此时声音是通过
空气
空气
传入小明的耳中的.小明又将细绳的两端分别绕在两只手的食指上,再用食指堵住双耳,如图(b)所示,当同伴再次用相同的力度敲击时,小明听到衣架发出的声音变
大
大
(“大”、“小”、“不变”)了,说明
固体传声的效果比气体好
固体传声的效果比气体好
.
有一根装满水的长铁管,一个人将耳朵贴近管的一端,让另一人敲击管的另一端,则这个人会听到
三
三
次敲击声,其中第一声是
铁管
铁管
传来的,最后一声是
空气
空气
传来的.
小明在一根长25米的钢管一端用力敲一下,小华将耳朵贴在钢管的另一端,他能听到
一
一
次敲击声.
北宋时,学者沈括在他的著作《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地土,通过地面能及早听到夜袭的敌人的马蹄声,这说明了
土地(固体)
土地(固体)
能传播声音且声音在土地中传播速度比在空气中传播要
快
快
(选填“慢”或“快”).
声音在介质中是以波的形式传播,传播速度因介质的不同而不同.一切固体、液体、气体都能传播声音,声音在
固体
固体
中传播的速度最大,在
气体
气体
中传播的速度最小.15℃时空气中的声速是
340
340
m/s.
学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺.
(1)悠扬的笛声是空气柱的
振动
振动
产生的.
(2)声音在空气中的传播速度
小于
小于
(填“大于”、“等于”或“小于”)在水中的传播速度.
几位同学一起用两个圆纸盒,一根棉线或金属线做土电话.
(1)这里传播声音的物质有
固体
固体
;
(2)在相距同样远,讲话者以同样响度讲话时,若连接的是棉线,听到声音较小,若连接的是金属线,声音就大些,这一现象说明
金属线比棉线传播效果更好
金属线比棉线传播效果更好
;
(3)如用土电话通话时,另一同学用手捏住线上某一部分,就听不到对方声音,这是因为
“捏住”,振动的传播被阻止了
“捏住”,振动的传播被阻止了
;如用土电话通话时,线处于松驰状态,就听不清对方讲话,原因是
“松弛”,振动不能在线上传播了
“松弛”,振动不能在线上传播了
.
为了测定声音在钢轨中的传播速度,取一长664m的钢轨,在其一端用铁锤沿钢轨方向敲一下,在另一端听到两次声音.第一次是从钢轨传来的;第二次是从空气传来的,记录两次响声相隔得时间是1.87s,如果当时声音在空气中传播的速度是332m/s,求:
(1)你是怎么知道第一次是从钢轨传来的,第二次是从空气传来的?
(2)声音在空气中的传播时间为多少s?
(3)声音在钢轨中的传播时间为多少s?声音在钢轨中的传播速度为多少m/s?
一根充满水的长钢管的一端被敲击后,站在钢管另一端的人能听到几次敲击声?
将耳朵贴在长铁管的一端,让另外一个人敲一下铁管的另一端,你会听到
两
两
个敲打的声音.第一个声音是由
铁管
铁管
传播的,第二个声音是由
空气
空气
传播的,原因是
固体传声比气体快
固体传声比气体快
.
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