- 登上月球的宇航员们只能靠无线电话交谈，这是因为（ ）
- 邮局电话亭是用玻璃制成的，隔音效果比较好，这主要是因为玻璃（ ）
- 玻璃缸的水中有金鱼，用细棍敲击一下缸沿，金鱼立即受惊，这时金鱼接收到声波的主要途径是（ ）
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（2013·漳州）考试钟声敲响后，同学们开始答题．钟声是由钟振动振动产生的，钟声通过空气空气传到同学们的耳朵．
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（2012·遵义）在我市“双创─巩固”活动中，许多学校开展了“小手牵大手”的活动，同学和家长们利用周末在人行横道处争当“文明监督员”．若行人闯红灯就吹哨笛提醒，那么哨笛声传到闯红灯的行人耳中的传声介质是空气空气；某人行横道宽25m，亮绿灯的时间为25s，则行人至少要以11m/s的速度才能安全穿过该人行横道．
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（2012·柳州）人们说话时声带在振动振动．宇航员在没有空气的月球上对着山崖喊话，不能不能（选填“能”或“不能”）听到回声．
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（1）如图1所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明发声的音叉在振动发声的音叉在振动．若使发出更大的声音，被弹开的距离也变得更大．此实验说明振动的振幅振幅越大，发出声音的响度响度越大．在实验中，泡沫塑料球的作用是：将微小的振动放大，便于观察将微小的振动放大，便于观察．
（2）如图2所示，完全相同的两个，敲响右边的，左边的响，悬挂在线上的紧靠在左边的泡沫会会弹起（填”会”或”不会”）．这说明右边通过空气空气把振动传给了左边的，若在月球上做这个实验，左边不会不会弹起（填”会”或”不会”），这说明声音的传播需要介质介质． -
小明、小华和小强一起做了几个实验，小明把手放在喉头处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放入水中，可以激起水花；小强正在弹吉他．
①他们在探究什么问题？答：声音是怎么产生的声音是怎么产生的．
②对上面的实验现象的分析，你能得出什么结论：答：声音是由物体的振动产生的声音是由物体的振动产生的．
③你也来设计个实验验证这个结论，写出做法： -
“土电话”表明固体固体能传声；鱼会被岸上的说话声吓跑，表明液体液体能传声；人们能听到雷声，表明气体气体能传声；登上月球的宇航员即使相距很近，也听不到对方的讲话声，这是由于真空真空不能传声．
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把一片正在发声的音乐芯片放入广口瓶内，瓶口塞上插有玻璃管的软木塞，此时能能听到音乐声（选填“能”或“不能”）．如果用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的音乐声音逐渐减弱减弱，由此猜想，如果把空气完全抽出来，将不能不能听到音乐声（选填“能”或“不能”）．此实验说明：真空真空不能传播声音．