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如图所示，敲击右边的音叉时，能看到左边音叉旁悬挂的泡沫塑料小球会
被弹开被弹开；如果在月球上进行同样的实验，则会看到右边音叉振动，但左边音叉不振动，小球也不被弹开右边音叉振动，但左边音叉不振动，小球也不被弹开，这是因为真空不能传声真空不能传声． -
人在岸上讲话，能将水中鱼惊走，这说明空气（气体）空气（气体）和水（液体）水（液体）能传声；人在岸边走路，能将水中的鱼惊走，说明泥土（固体）泥土（固体）和水（液体）水（液体）能传声．
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即使你把眼睛闭上，也能大体确定发声体的方位，这是由于双耳效应双耳效应造成的；从物理学角度看，上图中属噪声波形图的是丁丁；人对高墙喊一声，若2s听到回声，则人距高墙是340340m；我们感知声音的基本过程：外界传来的声音引起鼓膜鼓膜振动，这种振动经过听小骨听小骨及其组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人们就听到了声音．
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根据古诗《小儿垂钓》中“路人借问摇招手，怕得鱼惊不应人”两句诗，你能得出哪些结论，请写出．（至少两条）声音可以在空气中传播声音可以在空气中传播声音可以在水中传播声音可以在水中传播．
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科学考察工作者为了测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，则测得该处海水深30003000m （声音在海水中的传播速度为1500m/s）．这种方法不能不能（选填“能”或“不能”）用来测量地球和月球之间的距离．
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声音是由发声体的振动振动而产生，人类是靠声带声带振动发声的．人耳听到的鼓声，是由鼓面鼓面的振动而产生．水中的鱼会被岸上的人的说话声吓跑，这是因为声音先经空气空气传播到水中，然后再经过水水传播而被鱼听到．
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如果我们听到声音，那么一定是有物体在振动振动，在水中的鱼能听到岸上人说话的声音，说明水可以传声传声．
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将要上钓的鱼，被岸上的说话声吓走，说明说话声不仅引起了空气的振动，还引起了水的振动振动，这表明水也能传播声音传播声音．
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“余音绕梁，三日不绝”是回声回声现象，停止撞钟后“余音未绝”是由于钟钟的振动仍在．
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在我校冬季运动会中，啦啦队员们的欢呼呐喊声、拍撑声、口哨声…都是由物体的振动振动产生的，我们听到的这些声音又是通过空气空气传来的．