-
画出数轴，在数轴上表示下列各数，并用“＜”连接：
1，-2，0，4.5，-2.5，3． -
在数轴上画出表示下列各数的点并用“＜”连接：-3
，4，-1.5，0，1.8，-2．1 2 -
在数轴上标出下列各数：0，-（-3），-|-1|，-2
，2.5，并把它们用“＞”连接起来．1 2 -
在数轴上表示下列各数：并用“＜”将它们连接起来．
3.5，-3.5，0，2，-2，-1.5，0.5． -
将下列各数表示在数轴上，并按照由小到大的顺序用“＜”号连接起来．
-（-2），-4.5，0，-4，|-1|，2
．1 2 -
在下面的数轴中，把下列各数在数轴上表示出来，并按从小到大的顺序，用“＜”号连接起来．
0，-3
，-|-1|，-(-31 2
)，（-1）21 2 
-
把下列各数在数轴上表示出来，并按从小到大的顺序用“＜”连接起来．
-|-2|，-（-2），（-2）2，-22． -
把表示-4，0，3
，-1.5四个数的点画在数轴上，再把表示它们各自的相反数的点也表示在同一数轴上，然后用“＞”符号把所有的这些数连结起来．1 2 - 先将下列各数化简，并在数轴上标出下列各数以及它们的相反数，并用“＜”号把它们及其相反数连接起来．-|-1.8|，|-2.5|，0，-（+|-2|）
-
把下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”把它们连接起来．
-2
，0，1.5，-1，|-3|1 2