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用伏安法测额定电压为2.5V小灯泡的额定功率．
（1）请根据实验要求完成实物电路图1的连接；在连接电路的过程中，开关应是断开断开的；
（2）开关闭合前，图1中的滑动变阻器的滑片应该移至右右端；（填：“左”或“右”）
（3）某同学连接好实验电路，检查连接无误后，闭合开关，却发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表指针几乎不动，可能发生的故障是BB；
A．灯泡灯丝断了 B．灯座接线短路
C．蓄电池没有电了 D．电流表接线柱短路
（4）在发现电路有故障时，第一件要做的事情是断开开关，检查是否有短路处断开开关，检查是否有短路处；
（5）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器．当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2所示，通过小灯泡的电流是0.240.24A．小灯泡的额定功率是0.60.6W． -
在“测定小灯泡的电功率”的实验中，提供的实验器材如图1所示，其中小灯泡的额定电压为3.8V，电源是由三节新干电池组成的串联电池组．
（1）在虚线方框内画出实验的电路图；
（2）用笔画线代替导线，把图中的实物连成实验电路；
（3）连线过程中，开关应该是断开断开的，合上开关前滑动变阻器的滑片P应置于右右端；
（4）闭合开关，发现电压表示数为2.5V，为使灯泡正常工作，滑片P应向左左端滑动；
（5）为了测小灯泡的额定功率，这时应动手调节滑动变阻器的滑片位置滑动变阻器的滑片位置，同时眼睛应注意观察电压表的示数电压表的示数，直到灯泡正常工作，如灯泡正常工作时电流表的示数如图2所示，则通过小灯泡的电流为0.380.38，小灯泡的额定功率为1.4441.444；
（6）在实验过程中，有三个实验小组发现了不同的实验现象，现记录在下列表格内，请帮助他们分析原因．（三个实验小组用的小灯泡是同一规格的）实验
小组实验中出现的现象 原因 小灯泡
的亮暗电流表
示数/A电压表
示数/V1 不亮 0 4.5 2 很亮 0.42 4.2 3 不亮 0.45 0 -
测定标有“3.8V”字样灯泡的额定功率．
（1）将电路连接图1补充完整．（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变小）
（2）电压表所选量程是0～150～15V，调节滑动变阻器，应使电压表指针指在3.83.8的位置上．
（3）若此时电流表的示数如图2所示，其读数为0.34A0.34A，则灯泡的额定功率约是1.292W1.292W． -
测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率．
（1）把图中的实物电路连接完整；
（2）在闭合开关前，滑片应位于AA端；（选填“A”或“B”）
（3）闭合开关后，移动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，其示数为0.30.3A，则该小灯泡的额定功率是0.750.75W，此实验装置还可做哪些实验测灯泡电阻测灯泡电阻（举一例说明）
（4）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表指针偏转较大，电流表示数为0，产生故障的原因可能是灯泡断路灯泡断路．
（5）小红移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.50.5W． -
如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是实物连接图．其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电流为0.3A，滑动变阻器上标有“10Ω lA”．
（1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整；
（2）小明同学连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处；
（3）调节滑片P使电流表的示数为0.3A，此时电压表的示数如图丙所示，则该灯泡的额定功率为0.750.75w．若要增大小灯泡的电功率，则滑片P应向AA（A/B）移动；
（4）有一位同学没有用电压表，但多用了一个开关，其他器材与上述相同，也测出了小灯泡的额定功率．请在下面方框内画出他设计的电路图，写出实验步骤及额定功率的表达式．实验步骤：①只闭合开关S1，移动滑片P，使电流表的示数为0.3A；
②滑片P位置不变，再闭合开关S2，读出电流表的示数为I．①只闭合开关S1，移动滑片P，使电流表的示数为0.3A；，额定功率的表达式：P额=
②滑片P位置不变，再闭合开关S2，读出电流表的示数为I．P额=0.9W×（1-
）0.3A I P额=0.9W×（1-．
）0.3A I -
在一次实验活动比赛中，老师给定了以下器材：一个输出电压为9V的稳压电源、一只电压表、一个电阻箱R1、一个最大值为40Ω的滑动变阻器R、两只开关以及导线若干，要求测定一只额定电压为6V的小灯泡L正常工作时的电阻和额定功率．聪明的李明设计了如图甲所示的电路图，顺利完成了实验．
（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙图中电压表正确接入实物电路中．
（2）李明在实验时，电路正确连接后，只闭合开关S1，发现小灯泡不亮，电压表示数较小，其原因是：电路中电流太小，灯泡的实际功率太小，达不到发光功率电路中电流太小，灯泡的实际功率太小，达不到发光功率．
（3）经过调整操作后，使电压表示数等于6V后，保持滑动变阻器R的滑片P位置不动，断开开关S1，再闭合开关S2，调整电阻箱R1接入电路的阻值，使电压表的示数再次等于6V，此时电阻箱的示数如图24丙所示，则电阻箱接入电路的阻值为88Ω，由此可知小灯泡的电阻为88Ω．小灯泡电阻的得出是运用了物理研究中的等效替代法等效替代法（填“控制变量法”或“等效替代法”）．
（4）根据以上获得的实验数据可知小灯泡的额定功率为4.54.5W． -
小安同学要做“测定小灯泡的电功率”的实验，已知被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．实验室有下列器材：电源（电压为6V）、电流表、电压表、开关各一个；导线若干；三只滑动变阻器R1、R2 和R3分别标有“5Ω 0.5A”、“50Ω 0.5A”、“500Ω 1A”的字样．请解答下列问题：
（1）利用电流表和电压表“测定小灯泡的电功率”的实验原理是P=UIP=UI；本实验最合适的滑动变阻器应选用R2R2．（选填“R1”、“R2”或“R3”）
（2）小安依照图甲所示的电路图完成实验器材的连接并经检查无误后，闭合开关开始实验，当调节滑动变阻器的滑片到某一位置时，电流表和电压表的示数如图乙和丙所示，此时小灯泡消耗的实际功率是0.3960.396W．
（3）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，小安画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图丁），根据图象提供的信息，计算出小灯泡的额定功率为0.6250.625W，小灯泡灯丝电阻随电压增大而增大增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）
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在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中：
（1）婷婷正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，观察到电流表示数为0.2A，电压表示数如图甲所示，则定值电阻阻值为1010Ω．
（2）测出电阻后，婷婷将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡，测量小灯泡的电功率，图乙是婷婷重新连接的不完整的电路，请你用笔代替导线将实物电路连接完整．（要求：滑片P向右移动时，小灯泡变亮）
（3）闭合开关后，调节滑动变阻器滑片P，使电压表示数为2.52.5V时，小灯泡正常发光，如果此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是0.750.75W．
（4）婷婷想滑动变阻器在电路中能够起到保护电路的作用，如果换成一个规格合适的定值电阻是否可行呢？不可行不可行（填“可行”、“不可行”），请说明理由滑动变阻器可以改变灯泡两端的电压达到比较不同电压下灯泡的实际功率的目的，而定值电阻不能滑动变阻器可以改变灯泡两端的电压达到比较不同电压下灯泡的实际功率的目的，而定值电阻不能．
（5）另一实验小组同学，按正确方法完成实验后，分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的U-I图象如丙图所示，则表示“定值电阻”的U-I图象的是甲甲（填“甲”或“乙”），这样判断的依据是定值电阻阻值是定值，不随电压与电流的变化而变化定值电阻阻值是定值，不随电压与电流的变化而变化． -
前些日子，小亮的妈妈买了一个“天际”牌自动电热水壶送给爷爷，其铭牌如右表．小亮为了给爷爷说明电热水壶的使用方法，他接水至800mL刻度，
然后把壶放在加热座上，拨开开关，5min后水烧开，水壶自动断电．已知水的初温为20℃．
（1）电热水壶正常烧水时的热效率．
（2）在用电高峰，电路中的实际电压降为198V，这时电热水壶的实际功率为多大？
（3）由上述计算可看出，用电器工作的实际功率不一定与额定功率相符．请你利用家中的电能表和手表设计一个方案：测出电热水壶在（2）的情况下的实际功率． -
李想同学想测定一个灯泡的额定功率，他使用的器材有：6V恒压电源、量程0～0.6A的电流表、量程0～3V的电压表、规格为“8Ω lA”的滑动变阻器、开关各一个，导线若干．灯泡L的额定电压分别为4V、电阻大约是5Ω．
李想同学用如图所示的电路测量灯泡L的额定功率前，他通过估算就发现了几个问题．你能说出是什么问题吗？