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如图甲所示的电路中，电源电压恒为6V，R2=30Ω，已知通过R1的电流随它两端电压变化关系如图乙所示．
求：
（1）R1的阻值；
（2）当S1、S2、S3均闭合时，电流表的示数；
（3）当S1闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.15A，此时R3消耗的功率． -
在测定“小灯泡”额定功率的实验中（小灯泡标有“3.8V”字样灯泡的电阻约为12欧）
①在连接电路时，开关应该是断开断开的．
②某同学在连接实验电路时还有导线未接上，如图所示，请你用笔画线代替导线，把图中电路连接好，闭合开关后，要求变阻器向右滑动时灯泡变亮（请勿更改原有导线，且所有导线不得交叉）．
③正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表的示数为3.8V3.8V时，灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图所示，其示数为0.32A0.32A，则小灯泡的额定功率是1.216W1.216W． -
在测小灯泡功率的实验中，小灯泡的额定电压是2.5V，正常工作时通过的电流强度是0.25A，它正常工作1min，灯丝的电阻是1010，它的功率是0.6250.625W，产生的热量是37.537.5J．
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实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图所示的电路中，闭合开关后，两灯发光．此时，一同学不小心把L2的玻璃外壳打破了，结果L1更亮、L2熄灭了．这是为什么呢？他们提出猜想：
猜想一：可能L2处发生开路；
猜想二：可能L2处发生短路．
（1）经过认真分析，他们认为猜想一是不正确的，其理由是串联电路一断全断串联电路一断全断．
（2）针对猜想二，在不拆开原电路的情况下，同学们找了一只电压表和一些导线，进行检验，通过实验证实猜想二是错误的．请你在空白处画出所用实验的电路图，并简要说明实验操作的方法和实验观察到的现象．
（3）结合上述实验事实及你所掌握的物理知识分析L1更亮、L2熄灭的原因可能是灯泡L2玻璃破裂后其灯丝温度比L1低，故电阻小而不发光灯泡L2玻璃破裂后其灯丝温度比L1低，故电阻小而不发光． -
在某种家用电器上设计安装了调节温度的旋钮式多档开关，其结构如图甲所示．电阻丝阻值R1=R2=242Ω，旋转多档开关的旋钮可以改变a、b、c、d四个接线柱之间的连接情况，从而使家用电器达到所需温度．
（1）请在图乙中画出电路总电阻最大时与最小时的接线柱连接方式．
（2）计算电路中的总电阻最大阻值和最小阻值各是多少？计算该家用电器正常使用时的最小功率和最大功率． - 今有“2.5V 0.2A”的小灯泡一只，4V电源一个，要使小灯泡正常发光，必须在电路中串联一个多大的电阻？这个电阻消耗的功率是多大？
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R1与R2串联后两端加上6V的电压，已知R1=10Ω，R2两端的电压是4V，求：
①通过R1的电流．
②R2的电阻．
③整个电路消耗的电功率． -
把一个标有“6V，3W”的灯泡接在10V的电源上，要使灯泡正常发光，需要串联串联联一个多少欧的电阻？此时电阻消耗的功率是多少W．
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如图所示的电路，灯L1和L2分别标有“12V，6W”和“16V，4W”的字样，当开关S接在a点，滑动变阻器的滑片P滑到中点时，L1正常发光；当开关S接在b点，滑动变阻器的滑片P继续停在中点时，L2也能正常发光．求：
（1）电源的电压多大？
（2）滑动变阻器Rx的最大阻值是多少？
（3）S接在a时，滑动变阻器的功率记为PR，S接在b时，滑动变阻器的功率记为PR′，则PR：PR′是多少？ -
如图所示的电路中．电源电压保持不变，电阻R2的阻值为20Ω．闭合开关S，电流表A1的示数为0.2A，电流表A2的示数为0.3A．求：
（1）电源电压U．
（2）电阻R1的阻值．
（3）R2的电功率．