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家庭做饭使用的“气”，是在常温下通过压缩体积压缩体积的方法，将“气”变成液体后，储存在钢瓶里的．
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使气体液化的两种方法是：降低温度降低温度和压缩体积压缩体积．液化石油气是采用压缩体积压缩体积方法使它成为液体储存在钢罐里的．被100℃的水蒸气烫伤，比被同质量的100℃的水烫伤严重，这主要是因为水蒸气液化放热液化放热的缘故．
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所有的气体在温度温度降到足够低时都可以液化．在一定的温度下，压缩体积压缩体积也可以使气体液化．气体液化后可以使体积缩小，便于贮存和运输．液化的两种方法是降低温度降低温度和压缩体积压缩体积．
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物质放热从气气态变成液液态的现象叫做液化．使气体液化的方法有降低温度降低温度、压缩体积压缩体积．
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使气体液化的方法有降低温度降低温度和增大压强增大压强两种，气体液化时要放放热（填“吸”或“放”）
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液化的方法有降低温度降低温度、压缩体积压缩体积两种．我们使用的液化石油气就是用压缩体积压缩体积的方法使气体液化后装入钢罐内的．秋天早晨，小草上的露珠是由降低温度降低温度方法使水蒸气液化形成的；气体打火机里的丁烷是用压缩体积压缩体积方法使其成为液态的．
- （2008·厦门）寒假的某一天，小洁随爸爸一起外出，突然发现汽车的前窗玻璃蒙上一层雾气，前方道路看不太清楚．小洁正担心行车安全时，只见爸爸打开空调开关，对着玻璃吹暖风，不一会儿玻璃上的雾气就消失了．请你应用物理知识解释雾气的产生及消除过程．
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一支大的注射器的小孔用橡皮塞堵住，里面装有乙醚蒸气，如图所示．现在推动活塞，压缩乙醚蒸气的体积．当乙醚蒸气被压缩到一定程度时，会看见乙醚蒸气变成了液态液态乙醚，这表明用压缩体积压缩体积的办法可以使气体液化． -
如图所示展示了一些你熟悉的物理实验．请你根据要求填空：
（1）A活动中，透过盛水玻璃杯看书本上字，发现书本上的字变大了书本上的字变大了．
（2）B活动中，改变钢尺伸出桌面的长度，是为了探究音调与频率音调与频率的关系．
（3）C活动中，将点燃的蜡烛放在发声的扬声器前方，会发现火焰晃动火焰晃动．
（4）D活动中，要探究使气体液化的方法，具体的操作是拉动活塞后再推压活塞拉动活塞后再推压活塞． -
由图所示的实验，能得出什么规律？
（1）甲说明水蒸气遇冷液化成小水珠遇冷液化成小水珠．
（2）乙说明水蒸气无法放热，无法液化成小水珠无法放热，无法液化成小水珠．
（3）冬天，牙医常把检查口腔的小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进口腔内进行检查．这样做的主要目的是防止水蒸气液化防止水蒸气液化．