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下表记录了某物质熔化时测得的实验数据，据此回答问题：
（1）此物质是时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 温度/℃ 60 65 70 75 80 80 80 80 85 90 晶体晶体，（填“晶体”或“非晶体”）判断根据是晶体有一定的熔点而非晶体没有一定的熔点晶体有一定的熔点而非晶体没有一定的熔点．
（2）此物质的熔点是80℃80℃，第6分钟物质是固固态．
（3）此物质从开始熔化到熔化结束所用时间约为66min．
（4）在图坐标中用笔画出温度随时间变化的图线． -
课题：探究冰的熔化（1）提出问题：冰在什么情况下开始熔化？在熔化的过程中，温度是如何变化的呢？
（2）猜想与假设：冰在受热时就开始熔化，冰在熔化过程中温度上升
（3）制订计划与设计实验：加热冰并测量其熔化过程的温度．需要的实验器材有：铁架台、温度计温度计、试管、烧杯和水、秒表秒表、酒精灯和火柴、石棉网、碎冰．
（4）进行实验与收集证据：将碎冰碎冰放入试管中，将试管放入烧杯中，然后对烧杯加热．观察温度计示数的变化，并记录冰在熔化时的温度．
（5）实验记录
（6）分析论证：根据上面的实验数据，你得出的结论是：（请写出两条）时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 温度/°C -2 -1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 ①冰在熔化过程中温度不变；②冰熔化用了9分钟①冰在熔化过程中温度不变；②冰熔化用了9分钟． -
小刚在探究海波和蜂蜡的熔化规律时，记录实验数据如下表所示．请回答下列问题．
（1）根据表中的实验数据可以判断：海波在熔化过程中，继续吸热且温度加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 蜂蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 53 不变不变（选填“升高”、“不变”或“降低”）；当海波的温度达到53℃时，其状态是液液态．
（2）根据实验数据分析可知：蜂蜡属于非晶体非晶体．（选填“晶体”或“非晶体”） -
图甲是用“水浴法”探究海波熔化时温度变化规律的实验装置，实验中搜集和记录的数据如下表所示，请回答下列问题：
（1）在图乙中描绘出海波熔化过程中温度随时间变化的图线．
（2）海波晶体的熔点是4848℃．
（3）在第5min时，海波处于固液共存状态固液共存状态（固态/液态/固液共存状态）．
（4）已知在第7min时海波尚未全部熔化，若此时熄灭酒精灯，则海波将继续熔化继续熔化（继续熔化/停止熔化）．
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 水的温度/℃ 45 47 49 51 53 55 57 59 
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用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：
（1）将装有萘的试管放入水中加热（水浴加热法），而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做的目的是使试管均匀受热均匀受热，而且萘的温度上升速度较慢慢（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度．
（2）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是BB（填序号）．
A．水蒸气 B．小水珠
（3）由图乙可知萘从开始熔化到完全熔化大约持续了1515分钟．在第20min末萘处于固液共存状态固液共存状态
（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）． -
小明同学用如图甲所示的装置对冰加热．
（1）根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图乙所示．由图象可知冰是晶体晶体（填“晶体”或“非晶体”）；在10min末这一时刻，杯里的物质处于固液混合态固液混合态（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）．
（2）继续加热到水沸腾，此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变，则水的沸点是9898℃． -
小玉漫步在雪后的海边，发现道路上的水结了冰，但海水却没有结冰的．她想到水的凝固点是否与水中含盐量的多少有关呢？
（1）实验猜想与假设：含盐多凝固点低低（选填“高”或“低”）．
（2）实验探究准备：箱门透明的冰箱，三只烧杯，足量水，一些盐，三支温度计．
（3）实验探究过程：①在杯中装相同多的水，分别加质量不等不等的盐．②将烧杯置于冰箱中冰箱中．③观察温度计，记录盐水凝固盐水凝固的温度．
（4）下表是某组同学记录的实验数据：
（5）实验数据分析论证：通过表中的数据分析，可初步得出的结论是：含盐量 5% 10% 15% 凝固点/℃ -1 -3 -6 水中含盐量越多，凝固点越低水中含盐量越多，凝固点越低． -
在探究萘和石蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示．请根据表中的实验数据解答下列问题．
（1）在萘和石蜡这两种物质中，属于晶体的是时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 萘的温度/℃ 40 45 50 55 60 65 70 75 80 80 80 80 85 石蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59 萘萘；
（2）该晶体的熔点是8080℃；
（3）当该晶体加热到10分钟时，它处于固液共存固液共存态．（选填“固”或“液”、“固液共存”）
（4）实验现象可以知道晶体熔化时温度温度不变，但需要继续吸吸热．非晶体熔化时不停吸热时，其温度升高升高．（填“不变”或“降低”、“升高”） -
用如图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律．实验过程中，电热棒的功率保持恒定．
（1）某时刻温度计的示数如图甲所示，此刻该物质的温度是-8-8℃
（2）根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图象如图乙所示，该物质的熔点是00℃，该物质在固态时的名称叫冰冰．
（3）t2时刻该物质处于固液共存固液共存态．
（4）比较t2与t3时刻的内能，t3t3时刻杯内物质的内能较大．理由是熔化过程要吸收热量熔化过程要吸收热量．
（5）已知0～t1与t5～t6的加热时间相等，由图乙可知两段时间内，物质的温度升高不同，由此可得出：这种物质固态时的比热容比液态时的比热容小小．做出此判断的依据是c=Q m△t c=．（用公式表示）Q m△t -
小明同学利用相同质量的海波和松香进行了固体熔化过程的实验探究．在加热条件相同的情况下小明测出了多组数据，并绘制出了海波和松香的温度-时间变化图象，如图所示．
（1）由图象可知，在海波和松香这两种物质中，属于晶体的是海波海波；它的熔点为4848℃；在熔化过程中它需要吸收吸收热量（选填“吸收”或“放出”）
（2）在第6分钟时，海波处于固液共存固液共存状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）