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在探究甲和乙两种物质熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示，请根据表中的实验数据解答下列问题：
（1）在甲和乙这两种物质中，属于晶体的是时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 甲的温度/℃ 70 72 74 76 78 78 78 78 81 84 87 乙的温度/℃ 70 71 73 74 76 77 79 82 84 86 89 甲甲（填“甲”或“乙”）．请根据表格中的数据，在图中的小方格纸上画出两种物质中非晶体的温度随时间变化的图象
（2）该晶体的熔点为78℃78℃．
（3）该晶体在77℃时，它处于固固态（选填“固”、“液”或“固液共存”）．
（4）固体在熔化过程中需要吸收吸收热量（选填“放出”或“吸收”）． -
在“探究冰和蜡熔化时温度的变化规律”的实验中：
（1）如图甲所示，温度汁的玻璃泡要全部浸在全部浸在固体粉末中，不要碰到试管底或试管壁．
（2）若某时刻温度计的示数如图甲所示，则此时温度计的读数为4444℃．
（3）如图乙、丙所示，是小明绘制的冰和蜡的熔化图象，则丙丙是蜡的熔化图象，判断的依据是蜡是非晶体，熔化过程中吸热温度保持不变蜡是非晶体，熔化过程中吸热温度保持不变．
（4）细心的小丽发现：在图象乙中，物质第1分钟和第5分钟升高的温度不同，其原因是冰的比热容比水的小，吸收相同的热量升温较快冰的比热容比水的小，吸收相同的热量升温较快．
（5）根据蜡和冰的熔化图象分析：冰和蜡在熔化前和熔化后熔化前和熔化后的温度变化特点是相同；在熔化中熔化中的温度变化特点相同的（选填“熔化前”、“熔化后”、“熔化中”）． -
在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，使用了如图甲所示的实验装置．并根据实验数据绘制了如图乙所示的图象．
（1）由图象可看出该物质是晶体晶体（选填“晶体”或“非晶体”），在熔化过程中的特点是不断吸收热量，温度保持不变不断吸收热量，温度保持不变．
（2）实验中，某学习小组的同学发现：在加热条件相同的条件下，该物质熔化后升温比熔化前升温缓慢了．造成这种现象的原因是物质液态时比热大于固态时比热物质液态时比热大于固态时比热；这说明该物质在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力弱弱（选填“强”或“弱”）．
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2008年春节前我省发生冻灾，粤北京珠高速公路的护路工人往路面抛撒大量的工业盐，避免路面“夜冻昼化”现象，从而减少交通事故的发生．小黄对上述问题提出这样的猜想：“水中含盐，凝固点降低；盐水越浓凝固点越低．”针对这猜想，请你设计一个实验方案验证这猜想的正确与否．
实验方案（主要步骤）：
交流：除了在路面上撒盐外，你还有什么常用办法可以减少交通事故，这样做的道理是什么？
方法：
道理： -
为了探究冰熔化时温度的变化规律，小丽设计了如图（甲）所示的实验装置，并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化情况：
（1）请你根据图（乙）温度计读出冰的初始温度为-4-40C．小丽在观察冰熔化过程时用秒表记下了冰熔化的时间（如图23丙），则秒表的读数为185.6185.6s．
（2）小丽用烧杯中的水来加热而不用酒精灯直接加热的目的是让试管中的冰受热均匀让试管中的冰受热均匀，通过对数据的分析可知冰在熔化过程中温度不变不变，内能增大增大．（填“增大”“减小”或“不变”）
（3）小丽同学交流时发现，在开始2min升温快，最后2min升温慢，请你做出合理的解释：水的比热容大，吸收相同的热量后，水升高的温度小水的比热容大，吸收相同的热量后，水升高的温度小． -
小英和小芳同学分别在做“观察海波的熔化”实验，使用了如图所示的实验装置，小英记录的实验数据如下表：
（1）海波的熔点是时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 49 50 51 4848℃，海波在熔化过程中处于固、液共存状态固、液共存状态．（选填“固态”“液态”或“固、液共存状态”）
（2）小芳同学实验时发现海波熔化时间短，不便于观察熔化时的实验现象和记录实验数据．在不改变原来实验装置的情况下，请你告诉她一种延长海波熔化时间的方法． -
在探究“固体熔化规律”的实验中，两个实验小组分别设计了甲、乙所示的实验装置进行实验．
（1）哪个实验小组的方案好？并说明理由：乙方案好，可以使固体受热均匀乙方案好，可以使固体受热均匀．
（2）下表是某一个实验小组的测量数据：
请根据表中数据在上面的坐标中绘出“温度-时间”的图象．时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 温度/℃ 63 68 73 77 80 80 80 80 83 87 92
（3）根据所绘制的图象判断此固体是是（选填“是”或“不是”）晶体，其理由是熔化时虽吸热但温度保持不变熔化时虽吸热但温度保持不变．
（4）通过探究可得出此类固体熔化时的规律是：晶体熔化时吸热，但温度保持不变晶体熔化时吸热，但温度保持不变． -
在做研究某物质熔化时的规律的实验时得出如下数据：
则由上表可知：加热时间（min） 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 温度（℃） 64 68 72 76 80 80 80 80 84 88 92 96
（1）此物质一定属于晶体晶体体（填“非晶体”或“晶体”）；
（2）此物质的熔点是80℃80℃，加热至第6分钟时，物质处于固固态；
（3）在图中用笔线画出温度随时间变化的图线． -
小丽和小强用图1所示的装置探究海波和蜂蜡的熔化规律，下面是他们的研究过程和相关实验记录，请你帮他们完成相关内容：
（1）小强按照图1所示装配实验装置后，提出了一个问题；为什么不把海波和蜂蜡直接装在烧杯中加热，而是装入试管中隔着石棉网通过加热烧杯中的水来加热海波和蜂蜡？均匀受热，减慢熔化速度，发现熔化过程中的规律均匀受热，减慢熔化速度，发现熔化过程中的规律．
（2）下面表格是他们记录的海波熔化过程的实验数据，且在8min时有液体出现，在18min时固体消失，在图2中作出海波的熔化图象
（3）从图线可得出哪些结论？至少写出两条：时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 温度/ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 52 56 60 熔化过程需要吸热，但温度不变；熔点是48℃熔化过程需要吸热，但温度不变；熔点是48℃．
（4）小丽进一步思考：在海波熔化过程中，如果撤去酒精灯海波还会继续熔化吗？从中得出什么结论？刚撤去酒精灯时，会继续熔化，当水温和海波温度相同时，停止熔化；熔化时要吸热刚撤去酒精灯时，会继续熔化，当水温和海波温度相同时，停止熔化；熔化时要吸热． -
如图（a）所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．
他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中．根据表中数据，在图（c）的坐标纸上画出了冰熔化过程中的温度-时间图象．t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 t/℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 1 3 5
（1）某时刻温度计的读数如图（b）所示，此时的温度是44℃；
（2）在4～6min内，冰的质量在不变不变；
（3）为减小误差，实验过程中宜选用较小较小（选填“较大”“较小”）的冰进行实验；
（4）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度-时间图象与冰的不相同不相同（选填相同或者不相同），原因是因为冰是晶体，有一定的熔点，达到熔点时吸热，但温度保持不变；而石蜡是非晶体，熔化时温度一直上升因为冰是晶体，有一定的熔点，达到熔点时吸热，但温度保持不变；而石蜡是非晶体，熔化时温度一直上升．