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如图所示，用弹簧测力计提起一只水蜜桃．
（1）所用弹簧测力计的量程为0～5N0～5N，分度值为0.2N0.2N；该弹簧测力计的示数为1.4N1.4N．
（2）水蜜桃受到重力为1.4N1.4N．
（3）弹簧测力计对水蜜桃有拉力作用，水蜜桃对弹簧测力计有有（选填“有”或“没有”）力的作力，理由是：物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的． -
陈先生正在地面上用力推一个木箱．右图显示了加在陈先生、木箱和地面的力．
（1）请参考下图，为这六种力配上编号
（2）图中哪些力是相互作用力？请写出其中一对．（只写编号即可）
（3）请你给陈先生提出一个用较小力就能推动木箱的建议．编号 力 木箱对陈先生的作用力 脚对地面的摩擦力 木箱对地面的摩擦力 陈先生对木箱的作用力 地面对木箱的摩擦力 地面对脚的摩擦力 - 人游泳时是什么力使人向前游的？
- 划船时，若人向前划桨，船向什么方向航行？并写出两个与此现象相关的物理知识．
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在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，这说明物体间力的作用是相互相互的，但这两个力的作用效果却不一同，前者主要改变了跳板的形状形状，后者主要改变了运动员的运动状态运动状态．
- 甲乙两人静止站在光滑的冰面上，甲突然用力推乙，你将看到什么现象？请用学过的知识解释．
- 一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果（ ）
- 下列说法中正确的是（ ）
- “让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”中使船儿前进的施力物体是（ ）
- 有关力的说法正确的是（ ）