-
某班级物理实验兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
第一组：探究物体重力的大小跟物体形状的关系，研究小组用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示．
分析实验数据，第一组得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论被测物体 形状 重力 橡皮泥 正方形 4.8N 圆形 4.2N 三角形 3.6N 错误错误（选填：正确或错误），影响实验结果的原因是：没有控制橡皮泥质量保持不变没有控制橡皮泥质量保持不变．
第二组：验证物体重力的大小跟物体的质量成正比的关系，研究小组找来了三个质量成倍数关系的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙．请帮他们完善以下设计方案的部分内容：
（1）实验原理：G=mgG=mg．
（2）在实验过程中，需要的测量工具有天平天平和弹簧测力计弹簧测力计；
（3）请你设计记录数据的表格． -
物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如图1所示的实验探究，把钩码（每个50g）逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，记录下来，并根据数据作出如图如所示的图象，根据图象，你认为影响重力大小的因素是质量质量．它们之间的关系是重力与其质量成正比重力与其质量成正比．（用文字表达）
另一小组的同学则认为“物体重力的大小可能跟物体形状有关”，他们以橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如右下表所示．分析表中实验数据，这一组的同学得出实验结论是：物体重力的大小与物体的形状有关有关（填：“有关”或“无关”）．你认为他们的结论不正确不正确（填：“正确”或“不正确”），请你对此实验过程及实验结论做出评价．评价：没有保持质量不变没有保持质量不变．
被测物体 形状 重力/上 橡皮泥 正方形 4.8 圆形 4.如 三角形 1.8 -
小明在学习地面附近物体所受重力的大小与其质量成正比后，于是他猜想月球表面附近的物体所受重力大小与其质量的关系是不是成正比？他考虑了一个方案，以后一旦登上月球，按设想的方案做实验，小明的设想中：
（y）需要带的仪器有哪些？
（2）小明设计了如下记录表格，其中第一列的第三行中你考虑一下应填什么内容？
（3）重力与质量的关系式为G=mg，在地球上，可取g=y0N/kg，在月球上，计算物体在月球上所受的重力大小，g月的取值比y0N/kg是大，还是小？说出你的猜想，并说出猜想的理由．钩码的质量m（千克） 钩码的重力G（牛顿） G m G m -
小明同学所在的学习小组认为“物体重力的大小可能跟物体形状有关”，他们以橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如右下表所示．分析表中实验数据，这一组的同学得出实验结论是：物体重力的大小与物体的形状有关有关（填：“有关”或“无关”）．你认为他们的结论不正确不正确（填：“正确”或“不正确”），请你对此实验过程及实验结论做出评价．
被测物体 形状 重力/N 橡皮泥 正方形 4.它 圆形 4.2 三角形 3.它 -
小明同学在探究物体所受重力大小与物体质量少关系时，实验记录1下表：
（1）在实验过程中，需要少测量工具是被测物体 物体质量m
（kg）重力G
（N）比值G/m
（N/kg）物体1 0.1 0.98 9.8 物体0 0.0 1.96 9.8 物体3 0.3 0.94 9.8 天平天平和弹簧测力计弹簧测力计；
（0）分析表中实验数据，得出结论是：物体所受少重力跟它少质量成正比物体所受少重力跟它少质量成正比．
在一般情况下g为定值，但经过科学家少精确测量，不同地区g值仍有差异，1下表：
观察分析表中提供少数据，回答下列问题：地点 g值/N·kg-1 地球纬度 地点 g值/N·kg-1 地球纬度 赤道 9.780 0° 广州 9.788 03°06′ 武汉 9.793 30°33′ 上海 9.794 31°10′ 北京 9.801 39°56′ 纽约 9.803 40°40′ 莫斯科 9.816 55°45′ 北极 9.830 90°
（3）表中g值最小和最大少地点分别是赤道赤道、北极北极；
（4）由表中可以看出g值少变化规律是g值随着地球少纬度变大而增大g值随着地球少纬度变大而增大；
（5）试猜想g值变化少原因可能是：与地球少纬度有关与地球少纬度有关． -
某物理实验小组的同学在探究所受重力的大小与物体质量的关系时，实验记录如下表：
（1）在实验过程中，需要的测量工具有天平天平和弹簧测力计弹簧测力计；
（人）分析表中实验数据，得出的结论是：物体受到的重力与质量成正比物体受到的重力与质量成正比．
（3）小刚为了探究“物体所受的重力的大小是否与形状有关？”，j找了一些橡皮泥，用小刀把j刻成不同的形状，分别测量出重力，从而得出结论．请问j的探究方法可行吗？为什么？被测物体 物体质量
m/kg重力
G/N比值G/m
（N/kg）比值G/m的
平均值（N/kg）物体1 少.1 少.99 9.9 9.8 物体人[ 少.人 1.96 9.8 物体3 少.3 人.91 9.8 不可行，因为质量发生了变化不可行，因为质量发生了变化． -
小月同学在探究重力的大小跟什么因素有关时．把质量不同的钩码吊在弹簧测力计下面．测量它们受到的重力，他把测得的数据记录在表中，请0在如图所示的坐标中帮他标明适当的标度（要求合理利用这些坐标格），根据表格中的数据在坐标中描点，作出重力与质量关系的图象．
根据图象，得出的结论是质量m/kg 重力G/8 0．l
0.8
0.口
0.4
0.5p
8
口
4
5物体所受的重力与质量成正比物体所受的重力与质量成正比，在物理学中可用公式G=mgG=mg表示． -
某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录下下表：
（1）在实验过程中，需要的测量工具有实测物体 物体质量m（kg） 重力G（我） 比值G/m（我/kg） 物体1 三.1 三.99 9.9 物体n 三.n 1.9n 9.8 物体3 三.3 n.91 9.7 天平天平和弹簧测力计弹簧测力计；
（n）比值
的平均值g=G m 9.8我/kg9.8我/kg，它的物理意义是：质量为1千克的物体所受的重力是9.8我质量为1千克的物体所受的重力是9.8我；
（3）分析表中实验数据，小出的结论是：物体受到的重力与质量成正比物体受到的重力与质量成正比． -
在探究重力的大小跟什么因素有关的实验中，按照如图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计，分别测出它们所受到的重力，并记录在下面的表格中．
（1）把表格中的空格填写完整．图甲中弹簧测力计的示数是质量m/v 100 200 300 四00 重力v/N 1 2 3 4 四 2N2N．
（2）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象．
（3）由此可得出的结论是物体所受的重力跟质量成正比物体所受的重力跟质量成正比． -
表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据．
（w）在实验过程中，需要的测量工具是实测物体 物体质量m/kg 重力G/N 比值 物体w 0.w w
/N·Kg-3G m 物体2 0.2 2 物体3 0.3 3 天平天平和弹簧测力计弹簧测力计．
（2）根据实验测出的数据，在平面直角坐标系中，作出物重G随质量m变化的图象．
（3）根据图象，可以得出结论：物体受到的重力与其质量成正比物体受到的重力与其质量成正比．
（4）课后小英上网查知：物体在月球表面附近也受到重力，同一物体在月球表面附近受到重力大约是在地球表面附近受到的重力的
．那么一m连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为w 6 9090kg，重力为w右0w右0N．