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如图是大自然中水循环现象示意图．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气．当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气温度降低，凝成小水滴水蒸气温度降低，凝成小水滴或凝成小冰晶凝成小冰晶，这就形成了云．在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶又变成小水滴小冰晶又变成小水滴，与原来的小水滴一起落到地面，这就形成了雨．
（1）请依次写出上文划线处涉及到物态变化的名称．液化液化、凝华凝华、熔化熔化
（2）上面三种物态变化中属于吸热的是熔化熔化
（3）我国是一个缺水的国家，节约用水应从我做起．请你写出日常生活中两项节水措施． -
水的三种状态分别是水、冰和水蒸气．给图中填字，说明它们三者之间的转化过程名称以及吸热、放热的关系．
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如图所示，是模拟大自然中雨的形成的实验装置图．
（1）往烧瓶中注入适量的热水，点燃酒精灯给烧杯加热至沸腾，．（切勿碰翻烧杯，小心烫伤），继续加热，水的温度不变不变，水沸腾时的气泡变化如图中的aa（a或b）．
（2）观察从烧瓶口冒出时生成的白雾．往瓶口的上方，倾斜着放置一金属盘，一段时间后，观察到金属盘的底部出现水滴，小水滴是由烧瓶喷出的水蒸气液化液化（填物态变化），同时握金属盘手的感觉是热热，说明了液化放热液化放热．
（3）短时间内要在金属盘的底部产生更多的水滴，可以采取的方法在金属盘上放一些冰块在金属盘上放一些冰块．
（4）某同学在观察烧瓶中的水沸腾时，从瓶口喷出一股“白气”，在最靠近瓶口的地方反而看不见“白气”，这是为什么？最靠近最靠近瓶口温度较高，水蒸气不容易液化． -
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湿 地
湿地与森林、海洋一起，并称为地球的三大生态系统．它在蓄洪防旱、调节气候、控制土壤侵蚀、降解环境污染、美化环境等方面起着重要作用，被誉为“地球的肺”．关于湿地，你知道哪些知识？它是怎样来蓄洪、防旱、调节气候的？ - 简述云、雨、雪的形成．
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海南岛夏日的天气真奇妙，海洋面积占地球表面约71%，通常每1000g海水中含氯化钠等盐类约35g，所以海水是咸水，但可以变成淡水“跑”到陆地上来．
（1）海水“跑”到陆地变成淡水形成天然水循环，这个过程主要包含了水的哪些物态变化？
（2）运用理化知识鉴别从海水中“跑”出来的水是淡水而不是咸水的方法有多种，请列举其中的三种． -
观察图，你能得到哪些信息？
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水循环示意图
展示课本（或直接看书）图中水循环示意图，仔细观察，同桌之间可以相互讨论，然后让学生将对应的变化填入图中空格．
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填表
云 雨 雪 雹 霜 状 态 形成过程 - 用飞机向云层喷洒干冰（固体的CO2）是一种人工降雨的方法．试说明这种人工降雨的过程中发生了哪些物态变化过程？