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如图所示，在“探究平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒．
（1）为完成实验，还需要的器材是刻度尺刻度尺．
（2）放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面垂直垂直．
（3）做完某次实验后，四个小组将收集和处理的信息记录在白纸上，如图所示．正确的是CC（只有一个选项正确，请将正确的选项的字母填写在横线上）．
（4）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较近的像较亮亮（选填“亮”或“暗”）．远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板CC．（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）．
A．一次反射、一次折射形成的 B．两次反射、一次折射形成的
C．一次反射、两次折射形成的 D．两次反射、两次折射形成的． -
小明利用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材，探究平面镜成像特点，他收集到了如图所示的探究证据；他用刻度尺分别测量了图中物体和物体的像到镜面的距离，得到下表中的实验数据．根据他获得的以上证据，你得出的平面镜成像的特点是：
蜡烛到玻璃板的距离 蜡烛的像到玻璃板的距离 S1 20cm S1 20cm S2 10cm S2 10cm S3 5cm S3 5cm -
在“探究平面镜成像的特点”实验中，把一块玻璃玻璃作为平面镜，并使其竖直竖直放置（选填“竖直”或“倾斜”）．如图所示，所成像的大小等于等于物的大小（选填“大于”、“等于”、“小于”）；若要研究蜡烛的像是实像还是虚像，可在图中蜡烛BB处放一个光屏并观察其上是否有像存在（选填“A”或“B”）． -
平面镜成像特点：物体在平面镜里成的是正正立的虚虚像，像与物到镜面的距离相等相等，像与物体大小相同相同；像和物对应点的连线与镜面垂直垂直．物体运动方向与镜面夹角和其像运动方向与镜面的夹角相等相等；
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如图所示，在“探究平面镜成像的特点”的实验中，
（1）在桌面上竖立一块玻璃板玻璃板作为反射面，这样做是为了便于找到像的位置便于找到像的位置．
（2）实验中，用两粒相同的棋子是比较像与物大小大小的关系；
（3）使棋子B与A的像重合后，若移去棋子B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能不能（填“能”或“不能”）接收到棋子A的像．
（4）若移动棋子B，始终不能将它放到A的像的位置上，则可能的原因是玻璃板没有竖直放置玻璃板没有竖直放置
（5）小明在实验过程中，发现棋子A在玻璃板中的像太暗，为了看清像，他将如何操作呢？答：用手电筒照亮棋子A用手电筒照亮棋子A．
（6）为证实成像特点是否真实可靠，你认为应采取下列哪一项操作？BB
A．保持A、B两枚棋子的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A棋子的位置，进行与上述（3）相同的操作． -
如图所示是“探究平面镜成像特点”，的实验装置．
（1）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较物与像的大小的关系物与像的大小的关系．
（2）实验中要采取用蜡烛B在玻璃板后移动与A的像完全重合来确定像的位置，而不是用光屏来接受像是因为平面镜成虚像平面镜成虚像．
（3）如果将蜡烛A向左移动，像将向左左移动．
（4）点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛A，小兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，其原因可能是玻璃板与桌面不垂直玻璃板与桌面不垂直．
（5）某学在探究平面镜成像的规律时，取得如下数据．从这些数据中可以看出玻璃板的厚度是BB．
A.1mm B.2mm C.4mm D.6mm．蜡烛到玻璃板正面的距离 蜡烛的像到玻璃板背面的距离 10cm 9.8cm 15cm 14.8cm 25cm 24.8cm -
孙悦同学在探究平面镜成像特点时，是按如下实验步骤进行的：
a．将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前，如图1所示
b．将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置，观察像与蜡烛的大小关系
c．用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离，并记录在表格中．
d将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像
请你针对孙悦同学的实验回答下列问题：
（1）孙悦同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜？便于准确确定像的位置，比较像与物的大小便于准确确定像的位置，比较像与物的大小
（2）孙悦同学的实验操作中有一处明显错误，请你指出来并说明正确做法b中将另一只“蜡烛”点燃错误，应改为不点燃b中将另一只“蜡烛”点燃错误，应改为不点燃．
（3）孙悦同学改正错误后，正确操作，并记录了如下实验数据
分析实验表格，可以得出：像与物体的大小物距/cm 像距/cm 像与物大小比较 第一次 12.0 12.0 等大 第二次 15.0 15.0 等大 第三次 9.0 9.0 等大 相等相等．像到平面镜的距离等于等于物体到平面镜的距离；
（4）孙悦同学在进行实验d时，直接观察光屏，发现光屏上无像，这说明平面镜所成像是虚像虚像（“实像”或“虚像”）
（5）请在图2中画出一条眼睛能看到蜡烛S点的像S′的光路图． -
如图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置．她将一块玻璃板竖直架在白纸上面，再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直立于玻璃板两侧的白纸上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整．此实验可研究：
①像与物到平面镜距离的关系；②像与物大小的关系；③平面镜成的是虚像还是实像．
（1）实验时小红应在玻璃板的左左侧观察（选填“左”或“右”）；
（2）选用两根完全相同的蜡烛是为了比较②②（选填“①”、“②”或“③”）；
（3）在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能不能（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像．
（4）为了将三个实验目的都能探究到，此实验还需补充的实验器材是刻度尺刻度尺． -
研究“平面镜成像特点”的实验情况如图所示．
（1）图中A是玻璃板，用玻璃板代替平面镜的目的是为了看到玻璃板后面的蜡烛（是否与像重合）玻璃板后面的蜡烛（是否与像重合）．
（2）根据该同学观察到的现象能得出的结论是：平面镜成等大正立的虚像平面镜成等大正立的虚像． -
探究平面镜成像实验时，在桌面上竖直地立一块玻璃板玻璃板，目的是便于确定像的位置便于确定像的位置；在它前面放一支点燃的蜡烛，在它后面放一支同样的、等长等长的蜡烛．移动后面的蜡烛，使后面的蜡烛恰好处在前面蜡烛的像的位置上，发现后面蜡烛好像被点燃似的．