题目:
(2006·娄底)娄底市为引导学生树立正确的消费观,随机调查了市内某校100名学生寒假中花零花钱的数量(钱数取整数元).以便引导学生树立正确的消费观.根据调查数据制成了频率分布表和频率分布直方图.
(1)补全频率分布表;
(2)大家认为,应对消费150元以上的学生提倡勤俭节约的建议.试估计应对该校1000名学生中的多少名学生提出这项建议?
频率分布表
| 分组 |
频数 |
频率 |
| 0.5~50.5 |
|
0.1 |
| 50.5~ |
20 |
0.2 |
| 100.5~150.5 |
|
|
| ~200.5 |
30 |
0.3 |
| 200.5~250.5 |
10 |
0.1 |
| 250.5~300.5 |
5 |
0.05 |
| 合计 |
100 |
|
答案
解:频率分布表
| 分组 |
频数 |
频率 |
| 0.5~50.5 |
10 |
0.1 |
| 50.5~100.5 |
20 |
0.2 |
| 100.5~150.5 |
25 |
0.25 |
| 150.5~200.5 |
30 |
0.3 |
| 200.5~250.5 |
10 |
0.1 |
| 250.5~300.5 |
5 |
0.05 |
| 合计 |
100 |
1 |
(1)分组:100.5,150.5;频数:10,25;频率:0.25,1.00;
(2)(0.3+0.1+0.05)×1000=450(人).
解:频率分布表
| 分组 |
频数 |
频率 |
| 0.5~50.5 |
10 |
0.1 |
| 50.5~100.5 |
20 |
0.2 |
| 100.5~150.5 |
25 |
0.25 |
| 150.5~200.5 |
30 |
0.3 |
| 200.5~250.5 |
10 |
0.1 |
| 250.5~300.5 |
5 |
0.05 |
| 合计 |
100 |
1 |
(1)分组:100.5,150.5;频数:10,25;频率:0.25,1.00;
(2)(0.3+0.1+0.05)×1000=450(人).