试题
题目:
探索勾股定理时,我们发现“用不同的方式表示同一图形的面积”可以解决线段和(或差)的有关问题,这种方法称为面积法.请你运用面积法求解下列问题:在等腰三角形ABC中,AB=AC,BD为腰AC上的高.
(1)若BD=h,M是直线BC上的任意一点,M到AB、AC的距离分别为h
1
,h
2
.
A、若M在线段BC上,请你结合图形①证明:h
1
+h
2
=h;
B、当点M在BC的延长线上时,h
1
,h
2
,h之间的关系为
h
1
-h
2
=h
h
1
-h
2
=h
.(请直接写出结论,不必证明)
(2)如图②,在平面直角坐标系中有两条直线l
1
:y=
3
4
x+6;l
2
:y=-3x+6.若l
2
上的一点M到l
1
的距离是3,请你利用以上结论求解点M的坐标.
答案
h
1
-h
2
=h
(1)证明:连接AM,
①∵S
△ABC
=S
△ABM
+S
△ACM
,EM⊥AB,MF⊥AC,BD⊥AC,
∴
1
2
AC·h=
1
2
AB·h
1
+
1
2
AC·h
2
,
又∵AB=AC,
∴h=h
1
+h
2
,(2分)
h
1
-h
2
=h;(3分)
故答案为:h
1
-h
2
=h.
(2)由题意可知,DE=DF=10,
∴△EDF是等腰三角形,(4分)
当点M在线段EF上时,依据(1)中结论,
∵h=EO=6,
∴M到DF(即x轴)的距离也为3,
∴点M的纵坐标为3,此时可求得M(1,3),(6分)
当点M在射线FE上时,依据(1)中结论,
∵h=EO=6,∴M到DF(即x轴)的距离也为9,
∴点M的纵坐标为9,此时可求得M(-1,9),(8分)
故点M的坐标为(1,3)或(-1,9).
考点梳理
考点
分析
点评
专题
全等三角形的判定与性质;一次函数综合题;等腰三角形的性质.
(1)如图,连接AM,由于S
△ABC
=S
△ABM
+S
△ACM
,而EM⊥AB,MF⊥AC,BD⊥AC,因此得到
1
2
AC·h=
1
2
AB·h
1
+
1
2
AC·h
2
,而AB=AC,因此即可证明结论;
(2)由题意可知,DE=DF=10,所以△EDF是等腰三角形,
当点M在线段EF上时,依据(1)中结论,由h=EO=6可以得到M到DF(即x轴)的距离也为3,此时可求得M的坐标;
当点M在射线FE上时,依据(1)中结论,由h=EO=6可以得到M到DF(即x轴)的距离也为9,此时可求得M的坐标故点M的坐标为.
此题分别考查了全等三角形的性质与判定、等腰三角形的性质、一次函数的性质等知识,题目要求学生有较高的综合解题能力,把几何图形的结论利用到函数图象中解决问题.
计算题;证明题;数形结合.
找相似题
(2012·铁岭)如图所示,在平面直角坐标系中,直线OM是正比例函数y=-
3
x的图象,点A的坐标为(1,0),在直线OM上找点N,使△ONA是等腰三角形,符合条件的点N的个数是( )
如图1,在平面直角坐标系xoy中,直线y=x+6与x轴交于A,与y轴交于B,BC⊥AB交x轴于C.
①求△ABC的面积.
②如图2,D为OA延长线上一动点,以BD为直角边做等腰直角三角形BDE,连接EA.求直线EA的解析式.
③点E是y轴正半轴上一点,且∠OAE=30°,AF平分∠OAE,点M是射线AF上一动点,点N是线段AO上一动点,试判断是否存在这样的点M、N,使得OM+NM的值最小?若存在,请写出其最小值,并加以说明.
正比例函数y=kx的图象经过A(a,b)、B(b,c)两点,
(1)求证:b是a,c的比例中项;
(2)如果A、B两点都在第一象限内,过点A作x轴的垂线,垂足为点C,过点B作x轴的垂线,垂足为点D,四边形ABDC的面积等于12,c-a=8,求b的值.
已知点A(1,2),B(3,-5),P为x轴上一动点,求P到A、B的距离之差的绝对值最大时P点的坐标.
已知:如图,在平面直角坐标系中,A、B两点分别在x轴,y轴的正半轴上,点A(6,0),∠BAO=30°.
(1)求点B的坐标;
(2)点P是线段AB上的动点,若使△POA为等腰三角形,求点P的坐标;
(3)在第一象限内是否存在点Q,使得以Q、O、B为顶点的三角形与△OAB相似?若存在,请求出所有符合条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.