试题
题目:
(2007·天门)如图所示,在·ABCD中,AB>BC,∠A与∠D的平分线交于点E,∠B与∠C的平分线交于
F点,连接EF.
(1)延长DE交AB于M点,则图中与线段EM一定相等的线段有哪几条?说明理由;(不再另外添加字母和辅助线)
(2)EF、BC与AB之间有怎样的数量关系?为什么?
(3)如果将条件“AB>BC”改为“AB<BC”,其它条件不变,EF、BC与AB的关系又如何?请画出图形并证明你的结论.
答案
解:(1)与线段EM一定相等的线段有2条,DE和BF
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠ADC+∠BAD=180°,
∵AE、DE分别平分∠DAB和∠ADC
∴AE⊥DM,AE平分∠DAB.
∴ED=EM,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠DAB=∠BCD,
∵AE、CF是角平分线.
∴∠DAE=∠BCF,
同理∠ADE=∠CBF,AD=BC.
∴△ADE≌△CBF
∴DE=BF,ED=EM.
∴BF=EM.
(2)EF+BC=AB.
由(1)易证∠AMD=∠ABF,
∴EM∥BF,EM=BF.
∴四边形EFBM是平行四边形.
∴EF=MB,BC=AD=AM.
∴EF+BC=AB.
(3)EF+AB=BC.
同(2)易知EFBM是平行四边形,
故BM=EF,BC=AD=AM,
∴AD=AM.
∴EF+AB=BC.
解:(1)与线段EM一定相等的线段有2条,DE和BF
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠ADC+∠BAD=180°,
∵AE、DE分别平分∠DAB和∠ADC
∴AE⊥DM,AE平分∠DAB.
∴ED=EM,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠DAB=∠BCD,
∵AE、CF是角平分线.
∴∠DAE=∠BCF,
同理∠ADE=∠CBF,AD=BC.
∴△ADE≌△CBF
∴DE=BF,ED=EM.
∴BF=EM.
(2)EF+BC=AB.
由(1)易证∠AMD=∠ABF,
∴EM∥BF,EM=BF.
∴四边形EFBM是平行四边形.
∴EF=MB,BC=AD=AM.
∴EF+BC=AB.
(3)EF+AB=BC.
同(2)易知EFBM是平行四边形,
故BM=EF,BC=AD=AM,
∴AD=AM.
∴EF+AB=BC.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.
(1)根据全等三角形的判定方法,结合题意可得△ADE≌△CBF;进而可得DE=BF,ED=EM;
(2)由(1)易得∠AMD=∠ABF,故EM∥BF进而可得根据平行线的性质可得EF=MB,BC=AD=AM,故有EF+BC=AB;
(3)根据题意,利用(2)的方法,易得EFBM是平行四边形,由平行四边形的性质,易得答案.
本题考查的是平行四变形的性质,要求学生在平行四边形中利用角平分线的性质或分解出线线间的关系并比较大小.
探究型.
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(2013·雅安)如图,DE是△ABC的中位线,延长DE至F使EF=DE,连接CF,则S
△CEF
:S
四边形BCED
的值为( )
如图,已知·ABCD中,点E为BC边的中点,连结DE并延长DE交AB的延长线于F.求证:
(1)△CDE≌△BFE;
(2)DB∥CF.
已知:平行四边形ABCD中,E、F分别是BA、DC延长线上的点,且AE∥CF,交BC、AD于点G、H、试说明:EG=FH.
如图1,P为Rt△ABC所在平面内任意一点(不在直线AC上),∠ACB=90°,M为AB边中点.
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(1)请你利用图2,选择Rt△ABC内的任意一点P按上述方法操作;
(2)经历(1)之后,观察两图形,猜想线段DE和线段AC之间有怎样的位置关系?请选择其中的一个图形证明你的猜想;
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如图,已知AB=AE,∠B=∠E,BC=ED,点F是CD的中点,你知道AF与CD之间具有怎样的位置关系吗?你能说明其中的道理吗?