试题
题目:
如图,∠ACB=∠ADB=90°,AC=AD,点E在AB上.
(1)试说明点A在∠CBD的平分线上;
(2)请你探索线段CE与DE的数量关系,并说明理由.
答案
证明:(1)∵AB=AB,∠ACB=∠ADB=90°,AC=AD,
∴Rt△ACB≌Rt△ADB,
∴∠CBA=∠DBA,
即点A在∠CBD的平分线上;
(2)CE=DE.
理由:由(1)知,∠CAB=∠DAB,
∵AC=AC,AE=AE,
∴△ACE≌△ADE,
∴CE=DE.
证明:(1)∵AB=AB,∠ACB=∠ADB=90°,AC=AD,
∴Rt△ACB≌Rt△ADB,
∴∠CBA=∠DBA,
即点A在∠CBD的平分线上;
(2)CE=DE.
理由:由(1)知,∠CAB=∠DAB,
∵AC=AC,AE=AE,
∴△ACE≌△ADE,
∴CE=DE.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
全等三角形的判定与性质.
(1)可证明△ACB≌△ADB,则∠CBA=∠DBA,故点A在∠CBD的平分线上;
(2)能证出△ACE≌△ADE,则CE=DE.
本题考查了全等三角形的判定和性质,是基础知识要熟练掌握.
证明题.
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(2013·雅安)如图,DE是△ABC的中位线,延长DE至F使EF=DE,连接CF,则S
△CEF
:S
四边形BCED
的值为( )
如图,已知·ABCD中,点E为BC边的中点,连结DE并延长DE交AB的延长线于F.求证:
(1)△CDE≌△BFE;
(2)DB∥CF.
已知:平行四边形ABCD中,E、F分别是BA、DC延长线上的点,且AE∥CF,交BC、AD于点G、H、试说明:EG=FH.
如图1,P为Rt△ABC所在平面内任意一点(不在直线AC上),∠ACB=90°,M为AB边中点.
操作:以PA、PC为邻边作平行四边形PADC,连接PM并延长到点E,使ME=PM,连接DE.
(1)请你利用图2,选择Rt△ABC内的任意一点P按上述方法操作;
(2)经历(1)之后,观察两图形,猜想线段DE和线段AC之间有怎样的位置关系?请选择其中的一个图形证明你的猜想;
(3)观察两图,你还可得出和DE相关的什么结论?请直接写出.
如图,已知AB=AE,∠B=∠E,BC=ED,点F是CD的中点,你知道AF与CD之间具有怎样的位置关系吗?你能说明其中的道理吗?