试题
题目:
如图,已知在正方形ABCD中,P为BC上的一点,E是边BC延长线上一点,连接AP过点P作PF⊥
AP,与∠DCE的平分线CF,相交于点F,连接AF,与边CD相交于点G,连接PG.
(1)求证:①∠PAB=∠FPC;②AP=FP;
(2)试判断PB、DG、PC,这三条线段存在怎样的数量关系,并说明理由.
答案
解:(1)①∵正方形ABCD,
∴∠B=90°,即∠BAP+∠APB=90°,
∵PF⊥AP,
∴∠APB+∠EPC=90°,
∴∠PAB=∠FPC.
②如图作FM⊥BC,交延长线与点M.
设AB=a,FM=b,BP=x,
则CP=a-x,
∵CF平分DCE,
∴CM=FM=b,
∴PM=a-x+b,
∵∠PAB=∠FPC,
∴△ABP∽△PMF,
∴
AB
PM
=
BP
FM
,
∴
a
a-x+b
=
x
b
,
∴
a-x
a-x+b-b
=
x
b
=1,
∴x=b,即FM=BP,
∴△ABP≌△PMF,
∴AP=FP.
(2)
DG
PC
=
BP+PC
2BP+PC
.
证明:如图,过F作MN平行于CD,交CE、AD的延长线于点M、N,得到矩形CMND,
即
DG
NF
=
AD
AN
,
由(1)②中得出FM=BP=CM=DN,
∵BC=MN,BP=FM,
∴PC=NF,
∴
DG
PC
=
BP+PC
2BP+PC
.
解:(1)①∵正方形ABCD,
∴∠B=90°,即∠BAP+∠APB=90°,
∵PF⊥AP,
∴∠APB+∠EPC=90°,
∴∠PAB=∠FPC.
②如图作FM⊥BC,交延长线与点M.
设AB=a,FM=b,BP=x,
则CP=a-x,
∵CF平分DCE,
∴CM=FM=b,
∴PM=a-x+b,
∵∠PAB=∠FPC,
∴△ABP∽△PMF,
∴
AB
PM
=
BP
FM
,
∴
a
a-x+b
=
x
b
,
∴
a-x
a-x+b-b
=
x
b
=1,
∴x=b,即FM=BP,
∴△ABP≌△PMF,
∴AP=FP.
(2)
DG
PC
=
BP+PC
2BP+PC
.
证明:如图,过F作MN平行于CD,交CE、AD的延长线于点M、N,得到矩形CMND,
即
DG
NF
=
AD
AN
,
由(1)②中得出FM=BP=CM=DN,
∵BC=MN,BP=FM,
∴PC=NF,
∴
DG
PC
=
BP+PC
2BP+PC
.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
正方形的性质;平行线的性质;全等三角形的判定与性质;相似三角形的判定与性质.
(1)①根据已知条件,由同一个角的余角相等求证.
②过F作FM⊥BC交延长线于M,根据线段之间的关系,证明△ABP≌△PMF,进而求证AP=FP.
(2)过F作MN平行于CD,交CE、AD的延长线于点M、N,根据平行线的性质,结合线段之间的关系,列方程求解.
①本题考查了正方形的性质,结合了三角形全等的判定,属于综合性比较强的题目,要求有比较扎实的基础.
②(2)涉及到探究性试题,解决本类试题要先求解,然后给出结论,再进行证明.
证明题;探究型.
找相似题
(2013·雅安)如图,DE是△ABC的中位线,延长DE至F使EF=DE,连接CF,则S
△CEF
:S
四边形BCED
的值为( )
如图,已知·ABCD中,点E为BC边的中点,连结DE并延长DE交AB的延长线于F.求证:
(1)△CDE≌△BFE;
(2)DB∥CF.
已知:平行四边形ABCD中,E、F分别是BA、DC延长线上的点,且AE∥CF,交BC、AD于点G、H、试说明:EG=FH.
如图1,P为Rt△ABC所在平面内任意一点(不在直线AC上),∠ACB=90°,M为AB边中点.
操作:以PA、PC为邻边作平行四边形PADC,连接PM并延长到点E,使ME=PM,连接DE.
(1)请你利用图2,选择Rt△ABC内的任意一点P按上述方法操作;
(2)经历(1)之后,观察两图形,猜想线段DE和线段AC之间有怎样的位置关系?请选择其中的一个图形证明你的猜想;
(3)观察两图,你还可得出和DE相关的什么结论?请直接写出.
如图,已知AB=AE,∠B=∠E,BC=ED,点F是CD的中点,你知道AF与CD之间具有怎样的位置关系吗?你能说明其中的道理吗?