试题

题目:
青果学院观察甲图,电风扇向左边吹风,小车便朝右方运动起来,这说明
力的作用是相互的
力的作用是相互的
;观察乙图发现,一般情况下滑动摩擦力
大于
大于
滚动摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”);如图丙,打桩机的重锤落下将木桩打入地中,说明被举高的物体具有
重力势
重力势
能.
答案
力的作用是相互的

大于

重力势

解:(1)电风扇向左面吹风,对空气施加一个向左的力,由于物体间力的作用是相互的,空气对电风扇施加了一个向右的反作用力,使小车向右运动;
(2)由图乙可知,将滑动变为滚动,小车更容易被拉动,说明了滑动摩擦力大于滚动摩擦力;
(3)打桩机的重锤落下将木桩打入地中,说明举高的重锤具有能量,它具有重力势能;
故答案为:力的作用是相互的;大于;重力势.
考点梳理
力作用的相互性;摩擦力的大小;动能和势能的概念.
(1)物体间力的作用是相互的,一个物体在施力的同时必然也受到另一个物体对这个物体施加的反作用力;
(2)变滑动为滚动可以减小摩擦;
(3)物体由于被举高而具有的能量叫重力势能.
(1)掌握物体间力的作用是相互的.
(2)掌握摩擦力大小的影响因素,掌握增大和减小摩擦力的方法.
(3)掌握影响动能、重力势能以及弹性势能的决定因素.
应用题;图析法.
找相似题