试题
题目:
如图,若梯形PMNQ是一块绿化地,梯形上底PQ=m,下底MN=n,现在计划把价格不同的两种花草种植在S
1
、S
2
、S
3
、S
4
四块地里,使得价格相同的花草不相邻,为了节省费用,园艺师应该把哪两块地种植较便宜的花草?通过计算说明你的理由.
答案
解:∵△PMN和△QMN同底等高,
∴S
△PMN
=S
△QMN
,
∴S
3
+S
2
=S
4
+S
2
,
即:S
3
=S
4
,
∵△POQ∽△NOM,
∴QO:OM=PQ:MN=m:n
∴S
1
:S
2
=(OQ:OM)
2
=m
2
:n
2
,
∴S
2
=
n
2
m
2
·S
1
,
∵S
1
:S
3
=OQ:OM=m:n,
∴S
3
=
n
m
·S
1
,
∴(S
1
+S
2
)-(S
3
+S
4
)=S
1
+
n
2
m
2
·S
1
-2·
n
m
·S
1
=S
1
(1+
n
2
m
2
-2·
n
m
)=S
1
(1-
n
m
)
2
,
∵(1-
n
m
)
2
>0,
∴S
1
+S
2
>S
3
+S
4
,
即:应该选择S
1
与S
2
两块地种植便宜花草.
解:∵△PMN和△QMN同底等高,
∴S
△PMN
=S
△QMN
,
∴S
3
+S
2
=S
4
+S
2
,
即:S
3
=S
4
,
∵△POQ∽△NOM,
∴QO:OM=PQ:MN=m:n
∴S
1
:S
2
=(OQ:OM)
2
=m
2
:n
2
,
∴S
2
=
n
2
m
2
·S
1
,
∵S
1
:S
3
=OQ:OM=m:n,
∴S
3
=
n
m
·S
1
,
∴(S
1
+S
2
)-(S
3
+S
4
)=S
1
+
n
2
m
2
·S
1
-2·
n
m
·S
1
=S
1
(1+
n
2
m
2
-2·
n
m
)=S
1
(1-
n
m
)
2
,
∵(1-
n
m
)
2
>0,
∴S
1
+S
2
>S
3
+S
4
,
即:应该选择S
1
与S
2
两块地种植便宜花草.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
相似三角形的应用;三角形的面积.
易得S
1
和S
2
;S
3
和S
4
应种价格相同的花,为了节省费用,价格便宜的花的种植面积应较大,把其余3个面积都用S
1
表示,用减法比较即可.
考查相似三角形的应用及三角形面积的比较;比较大小,一般情况下应采用减法;若结果是正数,则被减数大,反之减数大;把其余3个面积都用S
1
表示是解决本题的突破点.
数形结合.
找相似题
(2011·丹东)某一时刻,身髙1.6m的小明在阳光下的影长是0.4m,同一时刻同一地点测得某旗杆的影长是5m,则该旗杆的高度是( )
如图,灯泡在圆桌的正上方,当距桌面2m时,圆桌的影子的直径为2.8m,在仅仅改变圆桌的高度,其他条件不变的情况下,圆桌的桌面再上升多少米,其影子的直径变为3.2m?
如图,某同学身高1.6米,由路灯下向前步行4米,发现自己的影子长有2米,问此路灯有多高?
某校九年级同学在一次数学实践活动中,去测量学校的树高,小明这一组的测量方法如下:如图,在B处竖一标杆AB,已知标杆AB=2.5m,小明站在点F处,眼睛E目测标杆顶部A与树顶C正好在同一视线上,(点F,B,D也在同一直线上).这一组其他同学量得标杆到树的水平距离BD=3.6m,小明到标杆的水平距离FB=2m,小明的目高(眼睛到脚底的距离)EF=1.5m.根据这些数据,小明这一组同学很快就求出了树CD的高度.你会吗?请写出解答过程.
(2006·深圳模拟)阅读下面的短文,并回答下列问题
我们把相似形的概念推广到空间:如果两个几何体大小不一定相等,但形状完全相同,就把它们叫做相似体.
如图,甲、乙是两个不同的立方体,立方体都是相似体,它们的一切对应线段之比都等于相
似比(a:b).
设S
甲
、S
乙
分别表示这两个立方体的表面积,则
S
甲
S
乙
=
6
a
2
6
b
2
=(
a
b
)
2
,又设V
甲
、V
乙
分别表示这两个立方体的体积,则
V
甲
V
乙
=
a
3
b
3
=(
a
b
)
3
.
(1)下列几何体中,一定属于相似体的是
A
A
A、两个球体B、两个圆锥体C、两个圆柱体D、两个长方体.
(2)请归纳出相似体的三条主要性质:
①相似体的一切对应线段(或弧)长度的比等于
相似比
相似比
;
②相似体表面积的比等于
相似比平方
相似比平方
;
③相似体体积的比等于
相似比立方
相似比立方
.
(3)寒假里,康子帮母亲到市场去买鱼,鱼摊上有一种鱼,个个都长得非
常相似,现有大小两种不同的价钱,如下图所示,鱼长10厘米的每条10元,鱼长13厘米的每条15元.康子不知道买哪种更好些,你能否帮他出出主意.