试题

题目：
下列图片是课本中的插图，请写出它们涉及的物理知识．
青果学院
（a） 演员从蹦床上跳起
弹性势能
弹性势能
；
（b） 拉动铅笔上的书本
滚动摩擦比滑动摩擦小
滚动摩擦比滑动摩擦小
；
（c） 压紧米后将筷子提起
米和筷子之间有摩擦力
米和筷子之间有摩擦力
．
答案
弹性势能

滚动摩擦比滑动摩擦小

米和筷子之间有摩擦力

解：（1）演员从蹦床上跳起，弹性势能转化为动能和重力势能；
（2）拉动铅笔上的书本使滑动摩擦变为滚动摩擦；减小了摩擦力；
（3）压紧米后，增大了米和筷子之间的压力，从而增大了摩擦．
故答案为：（1）弹性势能；（2）滚动摩擦比滑动摩擦小；（3）米和筷子之间有摩擦力．
考点梳理
动能和势能的转化与守恒；增大或减小摩擦的方法．
（1）影响弹性势能的因素是弹簧的弹性形变程度；影响动能的因素是质量和速度；影响重力势能的因素是质量和高度；
（2）滑动摩擦变为滚动摩擦可以减小摩擦力；
（3）影响摩擦的因素是压力和接触面的粗糙程度．
通过图示能分析和物理对应的知识点，这个能力对学生的要求比较高．
针对这种类型习题，要逐步筛选，确定答案．首先从力、热、光、电、磁、声确定属于哪一部分，再确定是该部分的哪个知识点．
应用题；重力、弹力、摩擦力；机械能及其转化．
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