试题
题目:
代数式3a+2的实际意义是
一些苹果发给a个同学,每人3个,还剩下2个,这些苹果一共有(3a+2)个
一些苹果发给a个同学,每人3个,还剩下2个,这些苹果一共有(3a+2)个
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答案
一些苹果发给a个同学,每人3个,还剩下2个,这些苹果一共有(3a+2)个
解:答案不唯少.
如少些苹果发给a2同学,每人32,还剩下22,这些苹果少共有(3a+2)2.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
代数式.
根据代数式的特点,结合具体情境解答此类问题.
考查了代数式的特点.开放型试题可以考查你的数学应用能力,我们要把知识学活.
开放型.
找相似题
m是代数式,999不是代数式.(
×
×
)
一(1)班共有学生46人,其中男生有a人,则
a
46
表示的实际意义是
男生占全班人数的比例
男生占全班人数的比例
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请你对4a+3b给出一个实际生活方面的合理解释:
一个西瓜的价格是a元/千克,一个桃子的价格是b元/千克,那么买4千克西瓜和3千克桃子的钱数是:4a+3b
一个西瓜的价格是a元/千克,一个桃子的价格是b元/千克,那么买4千克西瓜和3千克桃子的钱数是:4a+3b
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式子
b
a
+c的意义是
b与a的商再加上c的和
b与a的商再加上c的和
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叙述下列代数式的意义.
(1)(x+四)
四
可以解释为
正方形的边长为x+四,则它的面积为(x+四)
四
正方形的边长为x+四,则它的面积为(x+四)
四
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(四)某商品的价格为n元.则89%n可以解释为
这件商品打f折后的价格
这件商品打f折后的价格
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