条形统计图;扇形统计图;中位数;列表法与树状图法.
(1)用A的人数除以所占的百分比,计算即可求出抽取的学生数,根据成绩从高到低,第10、11两人都在A,所以中位数落在A等级;
(2)先求出B等级的人数,再求出C等级的人数,然后补全条形统计图即可;
(3)先判断出B、D两个等级的男女情况,然后画出树状图,再根据概率公式计算即可得解.
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
图表型.