试题

题目:
为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示.实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小.
(1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体材料的密度和高度相同时,压力的作用效果与底面积
无关
无关
(选填“有关“或“无关”).
(2)分析比较实验序号
1、4或2、5或3、6
1、4或2、5或3、6
的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体的高度相同时,材料的密度越大,压力的作用效果越显著.
(3)小赵分析比较实验序号1与7(或2与8、或3与9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:圆柱体的高度越高,压力的作用效果越显著.小赵的结论是
错误
错误
(选填“正确”或“错误”)的.
(4)小张进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象.小张归纳得出结论是:当圆柱体的高度与密度的乘积相等时,压力的作用效果也相同;当圆柱体的高度与密度的乘积越大时,压力的作用效果也越显著.小张的结论是
合理且完整
合理且完整
(选填“合理且完整”、“合理不完整”或“错误”)的.
表一:(p)=8.9×103千克/米3
实验序号 材料 高度
(厘米)
底面积
(厘米2
1 20 10
2 20 20
3 20 30
表二:(p)=7.8x103千克/米
实验序号 材料 高度
(厘米)
底面积(厘米2
4 20 10
5 20 20
6 20 30
表三:(p)=8.9x103千米/米3
实验序号 材料 高度
(厘米)
底面积(厘米2
7 20 10
8 20 20
9 20 30

答案
无关

1、4或2、5或3、6

错误

合理且完整

解:(1)实验序号1、2、3或4、5、6的数据,实心圆柱体材料相同,高度相同,底面积不同,细沙凹陷的程度相同,所以同种材料制成的实心圆柱体,高度相同时,它对水平地面的压力作用效果与底面积大小无关.
(2)由实验序号1、4或2、5或3、6的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体的高度相同时,材料的密度越大,压力的作用效果越显著.
(3)由表中实验序号为1与7(或2与8、或3与9)的数据可知,圆柱体的高度相同,不能得出结论:圆柱体的高度越高,压力的作用效果越显著.小赵的结论是错误的.
(4)分析表中实验数据可知,当圆柱体的高度与密度的乘积相等时,压力的作用效果也相同;当圆柱体的高度与密度的乘积越大时,压力的作用效果也越显著.小张的结论是合理且完整的.
故答案为:(1)无关;(2)1、4或2、5或3、6;(3)错误;(4)合理且完整.
考点梳理
探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验.
实心圆柱体放在水平细沙上,通过细沙凹陷程度,比较实心圆柱体对水平地面压力作用效果大小.
由表格数据知,实心圆柱体对水平地面压力的作用效果可能跟材料的密度、高度、底面积有关.
探究实心圆柱体对水平地面压力作用效果跟底面积的关系时,控制材料和高度不变.经分析实心圆柱体对水平地面压力作用效果跟底面积无关,下面结论就不考虑底面积的不同.
探究实心圆柱体对水平地面压力作用效果跟高度的关系,控制材料不变;
探究实心圆柱体对水平地面压力作用效果跟材料关系时,控制高度不变.否则不能得出正确结论.
此题考查的我们的实验分析能力,我们要学会使用科学的探究方法通过实验得出我们想要的结论.解题时要注意控制变量法的应用.
探究型实验综合题.
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