题目：
（2008·徐汇区一模）小明同学在家中用几个装有相同质量水的保鲜袋，两块扎有不同数量铁钉的钉板，进行“影响压力作用效果有关因素”的探究实验．实验情况如图（a）、（b）和（c）所示．
（1）由如图（a）和（b）可知：
当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越显著
当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越显著
；（2）由如图（b）和（c）可知：
当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越显著
当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越显著
．答案
当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越显著
当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越显著
解：（1）由如图（a）和（b）可知，受力面积相同，（a）的压力大，保鲜袋破裂，所以当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越显著；
（2）由如图（b）和（c）可知，压力相同，（c）的受力面积小，作用作用效果不同，当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越显著；
故答案为：（1）当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越显著；
（2）当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越显著．
找相似题
- （2012·济南）人从沙滩上走过，会留下一串深深的脚印；但从草地上走过，脚印却并不明显，同学们针对这一现象，经过讨论提出了如下四个科学问题其中较有探究价值且易于探究的是（ ）
-
（2010·无锡）为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：
①用钉子做腿的小桌；②海绵；③砝码；④木板；
⑤盛有适量水的矿泉水瓶；⑥装有沙的容器等供同学们选择．
同学所选的四组器材中，不能达到探究目的是（ ） -
（2001·北京）如图所示，两手用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是（ ）
-
（2013·荆门模拟）为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌；②海绵；③砝码；④木板；⑤盛有适量水的矿泉水瓶；⑥装有沙的容器等供同学们选择．同学所选的四组器材中，不能达到探究目的是（ ）
- （2012·浦东新区一模）下列事实中，最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是（ ）