试题

题目:
(2010·焦作模拟)如图所示,在研究压力的作用效果与什么因素有关时,小明同学将自制的小桌子分别放入砂盘中,观察桌脚陷入砂中的深度.
青果学院
(1)分析、比较
甲、乙
甲、乙
两图所示的情形,可以得出的结论是:在
受力面积一定
受力面积一定
时,压力越大,压力的效果越大.
(2)分析、比较
乙、丙
乙、丙
两图所示的情形,可以得出的结论是:在
压力一定
压力一定
时,受力面积越大,压力的效果越不明显.
(3)由此得出结论:压力的作用效果,不仅跟压力的大小有关,还跟受力的
面积
面积
有关.从而在物理学中引入了
压强
压强
概念.
答案
甲、乙

受力面积一定

乙、丙

压力一定

面积

压强

解:(1)由图甲、乙所示实验可知,受力面积相同而压力不同,压力的作用效果不同,压力越大,压力作用效果越明显,由此可得:在受力面积一定时,压力越大,压力的效果越大.
(2)由图乙、丙所示实验可知,压力相同而受力面积不同,受力面积越大,压力作用效果越不明显,由此可得:在压力一定时,受力面积越大,压力的效果越不明显.
(3)由图示实验可知,压力的作用效果,不仅跟压力的大小有关,还跟受力的面积有关.在物理学中引入了 压强概念.
故答案为:(1)甲、乙;受力面积一定;(2)乙、丙; 压力大小一定;(3)面积;压强.
考点梳理
探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验.
(1)探究压力作用效果与压力的关系,应控制受力面积不变而改变压力,分析图示实验,找出符合要求的实验序号,然后答题.
(2)探究压力作用效果与受力面积的关系,应控制压力一定而受力面积不同,分析图示实验,找出符合要求的实验序号,然后答题.
(3)综合分析图示实验,得出影响压力作用效果的因素,为比较压力作用效果,引入了压强的概念.
本题考查了实验现象分析,应用控制变量法分析图示实验即可正确解题,要掌握控制变量法的应用.
探究型实验综合题.
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