题目:
(2010·广安)我们在探究问题时,经常用到“控制变量法”、“转换变量法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要实验方法.
(1)探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图所示.
比较图甲和图乙,可以得出
受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显
受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显
;
比较图乙和图丙,可以得出
压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显
压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显
;
这里所用的实验方法是
控制变量法
控制变量法
.
(2)电器维修部现需要一个2Ω的电阻,但手边只有3Ω和6Ω的电阻,维修人员就把3Ω和6Ω的电阻并联起来作为一个2Ω的电阻使用,这种处理方法属于上述列举的
等效替代
等效替代
法.
答案
受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显
压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显
控制变量法
等效替代
解:(1)压力作用效果的大小用泡沫凹陷的深浅来表示.
①研究压力作用效果大小跟压力大小的关系时,保持受力面积不变,改变压力的大小,观察泡沫的凹陷深浅和压力大小的关系,实验甲乙说明:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.
②研究压力作用效果大小跟受力面积大小的关系时,保持压力大小不变,改变受力面积的大小,观察泡沫的凹陷深浅和受力面积大小的关系,实验乙丙说明:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
(2)3Ω和6Ω的电阻并联起来作为一个2Ω的电阻,但不会改变物理效果.这种方法是等效替代法.
故答案为:(1)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;控制变量法.
(2)等效替代法.