试题

题目:
如图所示,图甲中把一个小桌放泡沫塑料上,可由
泡沫塑料变形的大小
泡沫塑料变形的大小
来判断压力的作用效果.如图乙中小桌上面放一个大的砝码,会发现
小桌会陷的更深
小桌会陷的更深
,这说明压力的作用效果跟
压力的大小
压力的大小
有关.如图丙,把小桌翻过来,实验结果与乙相比较,说明压力的作用效果跟
受力面积的大小
受力面积的大小
有关.
青果学院
答案
泡沫塑料变形的大小

小桌会陷的更深

压力的大小

受力面积的大小

解:压力的作用效果主要表现在物体的形变上,通过泡沫塑料的形变程度来表现压力的作用效果,形变越大,则说明压力作用效果越明显.
图甲和图乙,泡沫塑料的受力面积是相同的,乙图中桌子上加了一个砝码,对泡沫塑料的压力变大,泡沫塑料的形变程度不同,也就说明压力的作用效果和压力的大小有关;
图乙和图丙,都在桌子上加了一个砝码,小桌对泡沫塑料的压力是相同的,图乙是桌子腿接触泡沫塑料,图丙是桌子面接触泡沫塑料,受力面积的大小是不同的,泡沫塑料的形变程度不同,也就说明压力的作用效果和受力面积有关;
故答案为:泡沫塑料变形的大小;小桌会陷的更深;压力的大小;受力面积的大小.
考点梳理
探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验.
要解决此题,需要掌握影响压力作用效果的两个因素:压力大小和受力面积的大小.要掌握控制变量法在此实验中的应用,要判断压力作用效果与压力之间的关系,则需使受力面积相同;要判断压力作用效果与受力面积之间的关系,则需使压力大小相同.
此题考查的是影响压力作用效果的因素,要用到控制变量法;
控制变量法是初中物理用到的最多的探究方法,需要掌握.
实验探究题;控制变量法;转换法.
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