试题

题目：
青果学院如图所示，两手指用力推住铅笔，使它保持静止，则两手指受的压力大小
相等
相等
（填“相等”或“不相等”），
右
右
边手指受到的压强较大，生活中的
图钉（钉子）
图钉（钉子）
就是根据这个道理制成的．
答案
相等

右

图钉（钉子）

解：（1）铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力．所以两手指对铅笔的压力相等．由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对作用力与反作用力，所以这两力也相等．由此可知：两手指受到的铅笔的压力相等．
（2）由于手指两端受到的压力相同，受力面积不同，所以压强不同；削尖的那端受力面积小，压强大，要感到疼一些．生活中的图钉（钉子）就是根据这个道理制成的．
故答案为：相等；右；图钉（钉子）．
考点梳理
减小压强的方法及其应用；增大压强的方法及其应用．
（1）从铅笔所处的平衡状态入手，分析两手指的受力大小关系．手指所受铅笔的压力等于手指对铅笔的压力，这是作用力与反作用力．
（2）压强是表示压力作用效果的物理量，压强与压力大小和受力面积有关，压力一定，受力面积越大，压强越小．
分析两手指所受压力的大小时，容易与手对铅笔的压力混淆了．这要用到作用力与反作用力来转化．
压强和浮力．
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