试题

题目:
青果学院某同学完成作业后,对手中的碳素笔发生了浓厚的兴趣(如图所示).请找出一个它的结构或使用方面相关的物理现象,并指出对应的物理知识
(不得与示例重复).示例:
物理现象:碳素水的上表面覆盖有一层油状物;
物理知识:减慢蒸发.
物理现象:
握笔处粗糙
握笔处粗糙

物理知识:
增大接触面的粗糙程度增大摩擦
增大接触面的粗糙程度增大摩擦

答案
握笔处粗糙

增大接触面的粗糙程度增大摩擦

解:碳素笔涉及到的物理知识:
(1)握笔处粗糙---增大接触面的粗糙程度增大摩擦;
(2)圆弧形上表面面积大---增大受力面积减小对手指压强;
(3)弹簧被压缩---弹簧就具有弹性势能;
(4)弹簧弹起过程中---弹性势能转化为动能;
(5)弹簧被压缩---力可以改变物体的形状
(6)笔尖处有滚珠---变滑动为滚动来减小摩擦力;
(7)笔芯上方不密封---内外气压相等,便于液体流出;
(8)质量小---选用密度小的材料;
(9)笔体采用塑料---可塑性强,便于加工.
故答案为:握笔处粗糙;增大接触面的粗糙程度增大摩擦.
考点梳理
增大或减小摩擦的方法;力的作用效果;减小压强的方法及其应用.
可以从摩擦力、压强、能量的转化、力的作用效果、大气压、密度等方面来分析;
如:握笔处比较粗糙,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
这是一道开放题,考查的是我们从生活中的物理现象来分析物理知识的目的,生活处处有物理,我们要能够从生活中找出用到的物理知识,并能够根据我们所学习的物理知识来改变我们的生活.
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