试题

题目：
在生活中，我们有过以下的体验或观察：
①书包背带做得较宽；
②注射器的针头做得很尖；
③运动鞋底花纹做的很深；
④装订试卷时用力按压订书机；
⑤写字的笔杆握笔处凹凸不平；
⑥搬运机器时，在机器下面垫上圆木．
其中主要目的为了增大压强的是
②④
②④
，增大摩擦的是
③⑤
③⑤
．（填写序号）
答案
②④

③⑤

解：①书包背带做得较宽，在压力一定时，增大受力面积来减小压强的．
②注射器的针头做得很尖，在压力一定时，减小受力面积来增大压强．
③运动鞋底花纹做的很深，在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力．
④装订试卷时用力按压订书机，在受力面积一定时，增大压力来增大压强．
⑤写字的笔杆握笔处凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力．
⑥搬运机器时，在机器下面垫上圆木，将滑动摩擦变滚动摩擦，从而减小摩擦．
综上分析，其中主要目的为了增大压强的是②④，增大摩擦的是③⑤．
故答案为：②④；③⑤．
考点梳理
增大压强的方法及其应用；增大或减小摩擦的方法．
解答此题从以下知识点入手：
①增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积增大压强；在受力面积一定时，增大压力增大压强．
②增大摩擦力的方法：在压力一定时，增大接触面粗糙程度增大摩擦力；在接触面粗糙程度一定时，增大压力增大摩擦力．
③减小摩擦的方法有：一是减小压力；二是减小接触面积的粗糙程度；三是用滚动摩擦代替滑动摩擦；四是使接触面彼此分离等．
摩擦力大小和压强大小的影响因素很相似，要对比记忆．掌握摩擦力和压强大小的影响因素，利用控制变量法来解释有关摩擦力和压强的问题．
重力、弹力、摩擦力；压强、液体的压强．
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