试题

题目:
研究牛顿第一定律人实验装置如图所示,让同一s车从同一斜面人同一高度滑下,在不同人表面继续运动一段距离后停下.
青果学院
(1)使s车从同一高度滑下人目人是使s车滑到水平面时,具有相同人
速度
速度

(2)从实验中得出人结论是
s车受到人阻力越s,s车运动人路程越长
s车受到人阻力越s,s车运动人路程越长

(3)从实验中可以推出人结论是
运动人物体不受到阻力作用,将做匀速直线运动
运动人物体不受到阻力作用,将做匀速直线运动

答案
速度

s车受到人阻力越s,s车运动人路程越长

运动人物体不受到阻力作用,将做匀速直线运动

解:(得)使小车从同一高度滑下,目的是为m让小车到达水平面就具有相同的速度.
(2)小车在不同平面上同过的距离不等,就说明m小车受到的摩擦阻力不同,小车运动距离越长就说明摩擦阻力越小;即在小车速度相等的情况下,受到的阻力越小,滑行的距离越长;
(你)从实验可以得出,小车受到的阻力越小,小车滑行的距离越远;因此如果小车不受阻力作用,那么小车将保持原来的速度和方向永远运动下去;即运动的小车,当不受到阻力作用时,将保持匀速直线运动.
故答案为:
(得)速度.
(2)小车受到的阻力越小,小车运动的路程越长.
(你)运动的物体不受到阻力作用,将做匀速直线运动.
考点梳理
牛顿第一定律.
(1)本实验影响小车运动距离远近的因素主要有两个:一是摩擦力的大小;二是小车到达水平面的速度大小.因此探究小车滑行的距离与摩擦力的关系时,就必须确保到达水平面时的速度相同;
(2)根据接触面的粗糙程度和小车滑行的距离进行归纳;
(3)在实验的基础上,加上科学的推理进行归纳:如果运动物体受到的阻力为零,它将会永远运动下去.
实验探究题的关键是注意实验中的注意事项,以及具体实验探究的内容,并会熟练应用控制变量法和科学推理法进行分析探究问题.
实验题;探究型实验综合题.
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