试题

题目:
在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随物理学家的足迹,设计过这样的实验:
青果学院
(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的重力和支持力相
平衡
平衡
,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.
(2)每次都让小车从同一斜面的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的
初速度
初速度

(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:
水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离越远
水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离越远

(4)在此实验的基础上进一步推理,可以得到:运动物体不受外力是,它将
做匀速直线运动
做匀速直线运动

答案
平衡

初速度

水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离越远

做匀速直线运动

解:(1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的重力和支持力二力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.
(2)每次都让小车从同一斜面的相同高度由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的初速度.
(3)由实验结果可知,在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离越远.
(4)若水平面绝对光滑时,小车会在水平面上做匀速直线运动,一直运动下去.
故答案为:(1)平衡;(2)初速度;(3)水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离越远;(4)做匀速直线运动.
考点梳理
阻力对物体运动影响的探究实验.
(1)小车在水平面上,重力与支持力是一对平衡力;
(2)根据控制变量法的要求,要使小车在滑到底端时具有相同的初速度,应使小车从同一斜面的相同高度滑下;
(3)实验中,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离越远;
(4)通过进一步推理可得,水平面绝对光滑时,小车将做匀速直线运动.
本题考查理想实验,应理解理想实验的控制变量法,同时体会如何从实验中得出结论,以及通过科学推理得出物理规律的思想.
探究型实验综合题.
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