试题

题目:
青果学院在研究牛顿远动定律的实验中,如图所示,用一小车从同样斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续远动,分别停止在图中所示位置上.
(1)使小车从斜面上同一高度滑下是为了
使小车滑到斜面底端时,具有相等的速度
使小车滑到斜面底端时,具有相等的速度

(2)小车在不同的平面上运动的距离说明了
小车受到的阻力越小,小车运动的距离越大
小车受到的阻力越小,小车运动的距离越大

(3)从这个实验可以推出的结论
如果小车不受阻力作用,小车将做运动直线运动
如果小车不受阻力作用,小车将做运动直线运动

答案
使小车滑到斜面底端时,具有相等的速度

小车受到的阻力越小,小车运动的距离越大

如果小车不受阻力作用,小车将做运动直线运动

解:(1)使小车从同一高度滑下,目的是为了让小车到达水平面就具有相同的速度.
(2)由图示实验可知,小车在不同平面上运动的距离不等,接触面越粗糙小车受到的阻力越大,小车运动距离越小,接触面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动距离越大,由此可知,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越大;
(3)从实验可以得出,小车受到的阻力越小,小车滑行的距离越远;如果小车不受阻力作用,那么小车将保持原来的速度永远运动下去,即小车将做匀速直线运动,由此可以得出:如果小车不受阻力作用,小车将做匀速直线运动.
故答案为:(1)使小车滑到斜面底端时,具有相等的速度.(2)小车受到的阻力越小,小车运动的距离越大.
(3)如果小车不受阻力作用,小车将做运动直线运动.
考点梳理
阻力对物体运动影响的探究实验.
(1)本实验影响小车运动距离远近的因素主要有两个:一是摩擦力的大小;二是小车到达水平面的速度大小.因此探究小车滑行的距离与摩擦力的关系时,就必须确保到达水平面时的速度相同;
(2)根据接触面的粗糙程度和小车滑行的距离进行归纳;
(3)在实验的基础上,加上科学的推理进行归纳:如果运动物体受到的阻力为零,它将会永远运动下去.
实验探究题的关键是注意实验中的注意事项,以及具体实验探究的内容,并会熟练应用控制变量法和科学推理法进行分析探究问题.
探究型实验综合题.
找相似题