试题

题目:
古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论,物体的运动要靠力来维持.因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证,直到一千多年后,才有伽利略等人对他的结论表示怀疑,并用实验来间接说明.这个实验如图所示,他是让小车从斜面的同一高度滑下,观察、比较小车沿不同的平面运动的情况.
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(1)实验时让小车从斜面的同一高度
静止
静止
滑下,其目的是让小车达到斜面底端的时候获得相同的
速度
速度

(2)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却发现物体运动的表面越光滑,物体受到的阻力就越小,速度减小的就越
,因此物体运动的距离就越远;并由此推想出进一步的结论,如果运动的物体不受外力作用,它将
以恒定速度运动下去
以恒定速度运动下去
.由此可见,力不是使物体持续运动的原因,力而是改变物体
运动状态
运动状态
的原因.
答案
静止

速度


以恒定速度运动下去

运动状态

解:(1)实验时让小车从斜面的同一高度静止滑下,其目的是让小车达到斜面底端的时候获得相同的速度.
(2)物体受到的阻力就越小,速度减小的就越慢,因此物体运动的距离就越远;并由此推想出进一步的结论,如果运动的物体不受外力作用,它将以恒定速度运动下去.由此可见,力不是使物体持续运动的原因,力而是改变物体运动状态的原因.
故答案为:(1)静止;速度;(2)慢;以恒定速度运动下去;运动状态.
考点梳理
阻力对物体运动影响的探究实验.
(1)小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,小车的重力势能转化为动能,小车到达水平面时速度相同.
(2)水平面越光滑,小车受到的阻力越小,下车速度变化越慢,小车滑行距离越远,由此可以合理的推理,当小车不受力时,速度保持不变,永远运动下去,这个现象说明,物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因.
此题主要考查了牛顿第一定律得出的过程.实验探究过程涉及了控制变量法、比较法、推理法.
探究型实验综合题.
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