题目:
下图是某同学探究运动和力的关系的实验方案,根据探究方案回答下列问题:
(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的
重
重
力 和
支持
支持
力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力;
(2)三次实验使小车从斜面同一高度滑下,为了使小车在三种平面上开始运动时
速度
速度
相同,这一操作科学探究方法是
控制变量
控制变量
法.实验发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就
越长
越长
(选填“越长”或“越短”),速度减小
越慢
越慢
(选填“越快”或“越慢”).
(3)由此我们可以推断:假如小车受到的阻力为零,它将做
匀速直线
匀速直线
运动.
(4)由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是
牛顿第一定律
牛顿第一定律
.
答案
重
支持
速度
控制变量
越长
越慢
匀速直线
牛顿第一定律
解:(1)实验中,让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的重力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力;
(2)实验中,三次实验使小车从斜面同一高度滑下,为了使小车在三种平面上开始运动时速度相同,这一探究方法是控制变量法.
实验发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就越长,速度减小越慢;
(3)根据上述实验现象可以推断:假如小车受到的阻力为零,它将做匀速直线运动;
(4)由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是牛顿第一定律.
故答案是:(1)重;支持;
(2)速度;控制变量;越长;越慢;
(3)匀速直线;
(4)牛顿第一定律.