| 人数 受教育程度 普查 |
大学 | 高中 | 初中 | 小学 | 其他 |
| 第二次(1964年) | 416 | 1319 | 4680 | 28330 | 65255 |
| 第三次(1982年) | 615 | 6779 | 17892 | 35237 | 39477 |
| 第四次(1990年) | 1422 | 8039 | 23344 | 37057 | 30138 |
| 第五次(2000年) | 3611 | 11146 | (33961) | 35701 | 15581 |
| 416 |
| 100000 |
| 615 |
| 100000 |
| 1422 |
| 100000 |
| 3611 |
| 100000 |
.| 416 |
| 100000 |
| 615 |
| 100000 |
| 1422 |
| 100000 |
| 3611 |
| 100000 |
.
(2010·南平)如图是甲、乙两位同学某学期的四次数学考试成绩的折线统计图,则这四次数学考试成绩中( )
| 2200×37% |
| 455 |
| 2200×29% |
| 448 |
| 455-451 |
| 451 |
(2007·荆州)如图是某只股票从星期一至星期五每天的最高股价与最低股价的折线统计图,则这五天中最高股价与最低股价之差最大的一天是( )
(2006·宁夏)如图是甲、乙两组数据的折线统计图,下列结论中正确的是( )