试题

题目:
(2009·徐汇区二模)1995年联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”.某中学为了解全校1000名学生平均每天阅读课外书报的时间,随机调查了该校50名学生一周内平均每天阅读课外书报的时间,结果如下表:
时间(分) 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60
人   数 8 12 7 5 4 3 4 2 3 2
分组 频数
14.5-24.5 20
24.5-34.5 m
34.5-44.5 n
44.5-54.5 6
54.5-64.5 5
合计 50
根据上述信息完成下列各题:
(1)在统计表(上表)中,众数是
20
20
分,中位数是
25
25
分;
(2)请估计该学校平均每天阅读课外书报的时间不少于35分钟的学生大约有
360
360
人;
小明同学根据上述信息制作了如下频数分布表和频数分布直方图,请你完成下列问题:
(3)频数分布表中m=
12
12
,n=
7
7

(4)补全频数分布直方图.
青果学院
答案
20

25

360

12

7

解:(1)分析统计表可得:众数即出现次数最多的数据为20,中位数即最中间两个数据的平均数是25;

(2)统计可得:在50人中,有18人平均每天阅读课外书报的时间不少于35分钟;
∴该学校平均每天阅读课外书报的时间不少于35分钟的学生数=1000×
18
50
=360(人);

(3)从统计表知,m=7+5=12,n=4+3;

(4)如图:
青果学院
考点梳理
频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表;中位数;众数.
(1)根据众数和中位数的概念分析;
(2)用样本估计总体可得答案;
(3)因为:各小组频数之和等于数据总和,各小组频率之和等于1;可得m=12,n=7;
(4)由统计表中数据补全直方图即可.
本题属于统计内容,考查了从统计图中获取信息的能力.也考查了众数、中位数概念和用样本估计总体.
图表型.
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