试题

题目:
国家教委规定“中小学生每天在校体育活动时间不小于1小时”.为此,某市今年初中毕业生学业考试体育学科分值提高到40分,成绩记入考试总分,为了解学生参加户外活动的情况,某校对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制作成如下两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:青果学院
(1)求户外活动时间为1.5小时的人数,并补齐频数分布直方图;
(2)本次调查中学生参加户外活动的平均时间是否符合规定要求?户外活动时间的众数和中位数各是多少?
(3)从该校户外活动的学生中随机抽取一人,这个学生活动时间为2小时的概率是多少?
答案
青果学院解:(1)调查人数=10÷20%=50(人);                            
户外活动时间为1.5小时的人数=50×24%=12(人);
如图:

(2)户外活动的平均时间=
10×0.5+20×1+12×1.5+8×2
50
=1.18(小时),
∵1.18>1,
∴平均活动时间符合上级要求;
根据条形统计图可得:户外活动时间的众数和中位数均为1. 

(3)根据题意得:
8
50
=0.16,
这个学生活动时间为2小时的概率是0.16.
青果学院解:(1)调查人数=10÷20%=50(人);                            
户外活动时间为1.5小时的人数=50×24%=12(人);
如图:

(2)户外活动的平均时间=
10×0.5+20×1+12×1.5+8×2
50
=1.18(小时),
∵1.18>1,
∴平均活动时间符合上级要求;
根据条形统计图可得:户外活动时间的众数和中位数均为1. 

(3)根据题意得:
8
50
=0.16,
这个学生活动时间为2小时的概率是0.16.
考点梳理
频数(率)分布直方图;扇形统计图;中位数;众数;概率公式.
(1)用0.5小时的人数除以对应的百分比求出总人数,再用总人数乘以1.5小时所占的百分比,即可补全统计图.
(2)根据平均数的计算公式先求出平均数,再进行比较,得出户外活动的平均时间是否符合规定要求,最后根据中位数和众数的定义即可得出答案;
(3)根据概率公式和2小时的学生数和抽查的总数,即可得出答案.
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
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