试题

题目:
(2013·红河州)今年植树节,东方红中学组织师生开展植树造林活动,为了了解全校800名学生的植树情况,随机抽样调查50名学生的植树情况,制成如下统计表和条形统计图(均不完整).
青果学院
(1)将统计表和条形统计图补充完整;
(2)求抽样的50名学生植树数量的平均数;
(3)根据抽样数据,估计该校800名学生的植树数量.
答案
解:(1)统计表和条形统计图补充如下:
植树量为5棵的人数为:50-5-20-10=15,频率为:15÷50=0.3,
青果学院

(2)抽样的50名学生植树的平均数是:
.
x
=
3×5+4×20+5×15+6×10
50
=4.6
(棵).

(3)∵样本数据的平均数是4.6,
∴估计该校800名学生参加这次植树活动的总体平均数是4.6棵.
于是4.6×800=3 680(棵),
∴估计该校800名学生植树约为3 680棵.
解:(1)统计表和条形统计图补充如下:
植树量为5棵的人数为:50-5-20-10=15,频率为:15÷50=0.3,
青果学院

(2)抽样的50名学生植树的平均数是:
.
x
=
3×5+4×20+5×15+6×10
50
=4.6
(棵).

(3)∵样本数据的平均数是4.6,
∴估计该校800名学生参加这次植树活动的总体平均数是4.6棵.
于是4.6×800=3 680(棵),
∴估计该校800名学生植树约为3 680棵.
考点梳理
频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表;加权平均数.
(1)用总人数减去其他小组的人数即可求得植树棵树为5的小组的频数,除以总人数即可得到该组的频率;
(2)用加权平均数计算植树量的平均数即可;
(3)用样本的平均数估计总体的平均数即可.
本题考查的是加权平均数的求法、频数分布直方图、用样本估计总体等知识.频率=频数÷总数,用样本估计整体让整体×样本的百分比即可.
图表型.
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