试题
题目:
(2011·西城区二模)今年3月12日,某校九年级部分学生参加植树节活动,以下是根据本次植树活动的有关数据制作的统计图的一部分.请根据统计图所提供的有关信息,完成下列问题:
(1)参加植树的学生共有
50
50
人;
(2)请将该条形统计图补充完整;
(3)参加植树的学生平均每人植树
3
3
棵.(保留整数)
答案
50
3
解:(1)16÷32%=50;(1分)
(2)50-10-16-8-4=12人,画图如下
(3分)
(3)(1×10+2×16+4×12+5×8+6×4)÷50=3.(5分)
考点梳理
考点
分析
点评
专题
条形统计图;扇形统计图;加权平均数.
(1)用植2棵树的学生数除以其百分比即可解答.
(2)用总人数减去其他人数即可解答,再填图即可.
(3)利用加权平均数的求法,求出总棵树再除以人数即可解答.
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
数形结合.
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(2013·大连)在一次“爱心互助”捐款活动中,某班第一小组8名同学捐款的金额(单位:元)如下表所示:
金额/元
5
6
7
10
人数
2
3
2
1
这8名同学捐款的平均金额为( )
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时间(小时)
5
6
7
8
人数
10
15
20
5
则这50名学生这一周在校的平均体育锻炼时间是( )
(2012·雅安)在一次比赛中,有5位裁判分别给某位选手的打分情况如表
裁判人数
2
2
1
选手得分
9.1
9.3
9.7
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成绩(分)
9.2
9.3
9.6
9.7
9.9
人数(人)
2
2
3
2
1
若去掉一个最高分和最低分后,则余下数据的平均分是( )
(2011·龙岩)数名射击运动员第一轮比赛成绩如下表所示;
环数
7
8
9
10
人数
4
2
3
1
则他们本轮比赛的平均成绩是( )