试题

题目:
青果学院(2013·下关区一模)下面是我们在物理学习中做过的活动情景,请你仿照【填空示例】,写出后面两个活动中的现象和相关物理知识.
【填空示例】:
图(a)活动中的现象:用力向下压塑料尺,塑料尺发生弯曲,相关物理知识:力可改变物体的形状.
【请你填写】:
图(b)活动中的现象:缓慢改变木板倾角α,
小球拉线的方向始终是竖直的
小球拉线的方向始终是竖直的
;相关物理知识:
重力的方向总是竖直向下的
重力的方向总是竖直向下的

图(c)活动中的现象:手指向下按笔尖,
手感觉疼
手感觉疼
;相关物理知识:
力的作用是相互的
力的作用是相互的

答案
小球拉线的方向始终是竖直的

重力的方向总是竖直向下的

手感觉疼

力的作用是相互的

解:(1)图b中,缓慢改变木板倾角α,拉着小球的细线始终是竖直的,说明重力的方向是竖直向下的;
(2)图c中,手指向下按笔尖,手对笔尖施加力,由于物体间力的作用是相互的,因此笔尖也对手施加力的作用.
故答案为:小球拉线的方向始终是竖直的;重力的方向总是竖直向下的;手感觉疼;力的作用是相互的.
考点梳理
重力的方向;力作用的相互性.
(1)地球对地面附近的一切物体都产生引力的作用,就是重力,重力的方向是竖直向下的;
(2)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的.
本题借助图象考查相关的物理知识,考查了学生的观察和分析能力,属于基础知识的考查.
重力、弹力、摩擦力.
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