试题
题目:
气球是我们常玩的一种玩具,请你利用一只气球,设计两个不同的物理实验,并完成下表.
操作方法
实验现象
物理知识
示例
用力推静止的气球
气球飞出去
力可以改变物体的运动状态
实验一
用手挤压气球
用手挤压气球
气球形状发生变化
气球形状发生变化
力可以改变物体的形状
力可以改变物体的形状
实验二
松开手
松开手
气球向上升起
气球向上升起
空气对物体有浮力作用
空气对物体有浮力作用
答案
用手挤压气球
气球形状发生变化
力可以改变物体的形状
松开手
气球向上升起
空气对物体有浮力作用
解:此题的答案不唯一,可以从最熟悉的力学里面来设计实验,比如:用手挤压气球会变形,松开手气球会上升等.
操作方法
实验现象
物理知识
实验一
用手挤压气球
气球形状发生变化
力可以改变物体的形状
实验二
松开手
气球向上升起
空气对物体有浮力作用
考点梳理
考点
分析
点评
专题
力的作用效果;力作用的相互性.
气球在生活中随处可见,我们对气球是比较熟悉的,我们经常会把气球放在手上,用手挤压气球或松开手;
我们用手挤压气球就可以完成一个实验:当我们用手挤压气球时,气球的形状会发生变化,由此表明力可以改变物体的形状;
我们松开手也可以完成一个实验:当我们松开手后,气球会向上升起,由此表明空气对浸入其中的物体会产生浮力.
近几年的中考物理试题,有一个很明显的趋势,就是更加联系实际,更加贴近生活.哪些最常见的生活现象,最普通的日常用品都可以成为命题的素材.本题具有开放性,对于这种具有开放性的习题,要注意分析题中提供的物体的特点,从力、热、光、电等方面思考.同时还要注意平时多观察一些现象和多做一些简单的探索性实验.
实验题.
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